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为了更好地践行本号宗旨“致力语文教学 服务师生家长”，新学年，我们将努力做好备课资料供给，帮助广大语文教师同仁更方便更高效备课上课，搞好语文教学。
本号“备课资料”提供语文教学参考资料，既有号主原创，也有平时搜集整理。无论原创，还是搜集，都力争精品，力争与初中课文教学同步，为广大语文教师同仁提供最有效最实用的教学辅助资料。
单元教学和资料说明
还要注意，初二学生刚刚接触说明文，教学中特别要注意把说明文和从前学过的记叙文、散文等等进行比较阅读。可以选定一二篇学生熟悉的从前学过的课文，把它们和本单元课文进行比对，以帮助学生更好领会说明文和其他文体的不同。
学完本单元后，做点适当的说明文写作训练是必须的。本单元作文训练就是“说明事物要抓住特征”，需要认真对待。
本单元最后一篇课文《梦回繁华》虽然是一篇自读课文，但是，因为内容涉及《清明上河图》，和美术课、历史课都有渊源。新版课标特别强调跨学科学习，考试也是注重跨学科综合，因此，很有必要通过本文学习，适当引导学生注重语文和其他学科的联系。
此外，本文还涉及传统文化，也是最近几年中高考热点，从这一点看，本文也值得重视。
本单元作文训练是“说明事物要抓住特征”，本号有专门的《教材单元作文》系列文章，均为单元作文写作指导，附有精彩例文，中考链接，非常实用，参看本文末“扩展阅读”，点击标题即可查看。
以下为八上第五单元各篇课文备课资料，包括教案、课件等等，因为内容太多，无法直接展示，请自行到百度云盘下载。
除了课文教学资料，另附单元作文指导《教材单元作文：八上五单元·说明事物要抓住特征》（可以点击查看详细内容），为本号主原创文章，有写作指导，附精彩例文和中考链接，非常实用，方便实操。
——八上第五单元——
初中语文八年级上册第四单元教案、课件备课资料下载:
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语文教学30年，读书思考，勤于笔耕；安徽省作家协会会员，曾获全国教师文学表彰奖一等奖；全国多家学生读写报刊作者，指导学生作文发表获奖数百篇次。
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