星光不负赶路人，时光不负有心人。为更好地分析2024-2025学年度第一学期期中质量测试物理学科成绩，及时总结经验，查漏补缺，优化后阶段物理学科教学措施，提高学科教学成效，促进学科质量攀升。11月20日，在折桂中学召开物理学科期中质量分析会，本次会议，由教师发展中心沈赛华主持，全市八、九年级物理教师参加会议。本次会议分为三个议程：
（一）部分备课组长交流发言；
（二）课堂教学示范展示 、评课议课；
（三）期中质量分析 、后阶段工作部署。
一
组长经验乐分享 后期规划谋新篇
折桂中学顾添柳老师、百杏中学胡海涛老师、南苑中学潘红梅老师、启迪外国语学校李倩楠老师，对各自学校前阶段教学作了简要梳理，并阐述了后阶段的教学安排和所采取的教学措施。
二
课堂示范展风采 听课评课共成长
课堂风采
折桂中学陈锦能老师、鹤城中学袁天红老师、蝶湖中学张艳老师为与会老师展示了三节示范课，他们的课堂都基于教材，立足新课程标准，教学目标明确，课堂讲解层次清晰，注重启发、拓展，课堂内容针对性强，整堂课由易到难，以学生为中心，注重方法指导，引导学生构建知识体系，充分调动学生的学习积极性。
蝶湖中学薛峰副校长、折桂中学李蓉老师、鹤城中学袁超老师，对三节优秀展示课进行了细致点评，他们认为三节课都教学目标明确，联系生活实际，多种教学方法结合，自制教具直观展示，启发学生思考；梯度设计问题，升华典型问题；师生合作互动，促进问题解决；尊重个性思维，凸显学科育人。
三
精准分析明方向 制定措施抓落实
沈主任从校均分、班均分、高分段、学科短板、校模拟录取等多个维度对八、九年级期中质量做了细致入微、全面深入的分析。同时要求各学校针对各校当前教育质量现状以及教学工作中存在的问题，制定出相应策略，盘活教学常规，加强精细化管理，全面均衡提高教育教学质量。
沈主任在最后总结中勉励大家：凡事必作于精而成于细，最小的差距是智力，最大的差距是坚持。在该奋斗的岁月里，对得起每一寸光阴。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。在通往成功的这条路上，我们需要“毅行”，更要“攀登”。只有登顶，才能欣赏更美的风景。
图文：陆锦美 高春花
责编：沈赛华
审核：吴春华
