秋林染彩枫如火，晓露凝珠菊似金。为全面落实新课标理念，推进“优师金课”的教学实践，发挥优质课的示范引领作用，提升教师教学水平和专业素养，2024年11月4日全天，启东市初中道德与法治优课评比（第二轮）暨“优师金课”观摩研讨活动在南苑中学举行。经过第一轮优课比赛，共有7位教师进入了优课评比决赛环节，全市20多位初中道德与法治教师参加了本次比赛观摩活动。
参赛教师们的课堂精彩纷呈，他们凭借扎实的理论功底和饱满的精神风貌，呈现了一堂堂风格各异、设计精巧的思政课堂。他们立足新课标、精选情境素材、巧设任务驱动，通过新颖的教学设计、灵动的课堂展示，引导学生在自主探究中深度学习。生动的教学语言、精彩的活动探究无不展示出参赛选手们扎实的教学基本功。课堂上南苑中学学生们积极思维、踊跃展示、自信表达，给观摩教师们留下了深刻的印象。
金晓老师以黄文秀的事迹贯穿课堂，把“认识人生价值-度量人生价值-创造人生价值”作为议题，活动设计生动有趣激发学生学习兴趣。课堂提问环环紧扣，层层递进，启发学生深入思考，课堂最后落点于学生的职业规划，促进学生实践能力和核心素养的培养。
马晓琪老师以神舟十九号成功发射这一时事热点导入，以孙家栋的人生历程作为贯穿课堂的主线，引导学生展开“如何创造人生价值”的深度探究，注重对学生正确价值观的引领。课堂气氛活跃，充分彰显了学生的主体性，通过引导学生进行未来规划，培养学生的责任感。
何佳老师以“从乡村振兴看实现人生价值”作为主题，运用项目式学习评价表开展活动探究。通过向“菌草之父”、“00后新农人”等劳动者学习，培养学生的社会责任感。以乡村振兴的内容紧扣时代热点，案例鲜活，引导学生深入思考，在劳动中绽放人生光彩。
邵张霄老师以“一颗螺丝钉如何推进中国航天事业的跟跑到领跑”为总议题，教学设计思路清晰，创设情景引发学生思考，体现学生主体地位,注重培养学生分析问题的能力，激发学生探究兴趣，通过小组探究中国航天人的优秀品质，弘扬劳动精神。
倪佳艳老师采用议题式展开教学，选取2024年全国五一劳动奖表彰大会召开作为课堂的导入，围绕全国劳动模范孔胜东师傅的两个梦想展开活动探究，较为新趣且贴合课题，最后采用知识树的绘制来加深学生对本节课知识体系的构建。
徐小惠老师以《山花烂漫时》的时事分享开启课堂，围绕着“靠近光”“追逐光”“成为光”三个议题，引导学生在劳动中创造人生价值。运用时政热点播报、分享故事会等教学活动，激发学生学习兴趣。通过中国梦时间节点进行个人规划，引导学生在劳动中创造美好未来。
杨舒婷老师以“人民工匠”许振超的先进事迹贯穿课堂，通过观点辨析，引导同学们理解衡量人生价值的标准，将热爱劳动的观念内化于心，外化于行，并通过“我是小小手工家”手工实践活动，让他们体会劳动过程中的幸福和愉悦，体会人生价值的美好。
互学互鉴，博采众长。全市初中道德与法治教师全程观摩了比赛，新颖的设计、精彩的展示让教师们感受到了教学的魅力，并以此为契机，不断探索，探寻适合自我的教学风格。赛课的最后，观摩教师们进行了热烈的研讨交流，认真学习课堂上出彩的地方。七位教师的授课各具特色，均在深入研读新课标的基础上深入挖掘教材、精选鲜活情境、进行议题式教学、项目化教学、任务型驱动以及开展多样化课堂探究活动等方面进行有益的创新和尝试，指向学生核心素养的培育。
深耕不辍，笃行致远。本次活动不仅为参赛教师搭建了挖掘潜能、挑战自我的平台，也为教师们提供了观摩学习、交流研讨的宝贵机会。教无止境，唯有上下求索，全市道德与法治教师将以本次优课比赛为契机，以赛促教，深耕课堂，不断凝聚思政育人的智慧和力量，助力提升学科育人质量！
图文：陈诗琦
责编：陈冬燕
审核：吴春华
