在之前那篇《职称评审：最好以考代评》的文章里，曾谈及职称评审的三种途径，即综合评审、以考代评以及考评结合。不少朋友还在评论区展开了热烈讨论，大家普遍觉得，在评审的这些方式当中，不管是综合评审也好，还是考评结合也罢，只要涉及到评审环节，就可能存在一些可操作的余地。相较而言，大家还是更认可以考代评这种方式，认为它看上去显得更为公平公正。
前段时间，吉林省推出“3010”政策，关乎职称评定按工龄来操作。具体而言，要是在企业或者事业单位的一线专业技术岗位上干满30年，当下仍坚守一线做专业技术工作，且聘任中级职称满10年，就能直接获评高级职称。
打个比方，有人24岁大学毕业进入施工单位，投身现场施工管理，踏踏实实干满30年。其间，30岁时评上中级职称，之后一直无缘高级职称，不过到了54岁，只要提交规定申报材料，便可直接认定为高级。
再比如，24岁本科毕业到初中任教，此后30年扎根课堂。每日面临升学重压、繁重教学任务，根本无暇准备论文、奖项等申报材料。40岁才拿下中级职称，高级却遥不可及，竞争太过激烈。若按教龄、工龄评高级，54岁提交申报材料，无需论文与答辩就能认定为高级。
对此，我有几点思索：
①吉林这一职称评定政策开了好头，起了示范作用，按教龄、工龄评职称或成未来趋势。
②对一线耕耘者极为公平，职称本是能力与专业认可，坚守专业技术岗30年，即便称不上专家，也是行家里手，绝非浑水摸鱼。
③给予勤恳一线工作者高级职称与待遇，是他们应得的，当之无愧。
④对比靠假材料、走关系获职称的投机者，依工龄、实干、真技术业绩评定，尽显人性化与公平公正。
⑤工龄评职称，会让出身普通、不善钻营、专注实干的人更安心扎根一线工作。
⑥以往传统的综合评审或考评结合模式下，受诸多因素限制，或许一辈子都难评上高级职称。如今按工龄评定，大家能心无旁骛，一心扑在本职工作上，踏踏实实地积累实践经验、提升专业水平，把成果交给时间来检验，专注岗位发光发热、做出实绩。
⑦医生、教师、工程技术人员，要是成天忙于职称评审的论文、学历、学时、评优评奖、考试答辩准备，哪还有多少精力投入工作，做出实效成果呢？
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