他指出，姜堰与泾阳的交流合作关系缘起2016年泰州与咸阳的对口协作，在深化东西部协作与新时代西部大开发战略中交流合作持续深化，两地关系不断迈上新台阶；缘接2022年7月双方签署的《陕西·泾阳——江苏·姜堰教育友好协作协议书》，姜堰已先后接待三批次、130多名泾阳教育界同仁考察学习与跟岗锻炼，并多次赴泾阳开展交流活动；缘续今日，姜堰与泾阳的合作不仅是对过往的升华与提升，更是谱写合作篇章的新起点、新希望。
此次培训精心筹备，课程多元，内容丰富，特邀姜堰教育业内翘楚传经送宝，并深入姜堰两所学校，进课堂参与教学活动，进一步深化延续泾阳-姜堰教育协作，以姜堰教育的“乐学”，促泾阳教育的“优学”。
培训期间，希望各位老师全心投入、踊跃交流。不同校际、教龄的思想碰撞，常能迸发新奇火花；别怕质疑、大胆发问，和专家讲师深度互动，让知识入脑入心。更要知行合一，将所学带回岗位，用于日常教学，用实践检验成果。愿此次培训助力大家打破瓶颈、启迪智慧，往后携手奋进，为“优学在泾阳”教育添砖加瓦，培育更多栋梁之才！
专家讲座
12月9日上午，孙长春作“‘读·思·创’分层进阶，助力人才贯通培养”专题讲座。他围绕开展人才贯通培养工作的重要性与迫切性、探索历程回顾、抓实“读·思·创”的具体做法等方面介绍姜堰经验。
下午，蒋建华在《教育研究与写作“思、悟、行”》专题讲座中以其深厚的教育经验和学术底蕴，为学员们深入剖析了教育研究与写作的重要性，详细阐述了研究方法和步骤，以及写作技巧与要点，分享了个人心得与体会，鼓励学员勇于探索创新，提升研究能力与写作水平。
