课程大纲课程分成12个单元，每个月一个单元，正好十二个月一年时间。每个单元7-9个语音课+若干图文课。课程有专门的平台，功能比微信群好用，同学和老师间有大量交流机会，一般一个班级的评论数5+万条。第一部分，打下育儿金字塔的底部。为了教育孩子，家里的几位大人意见不一，家庭气氛紧张？听完第一部分，同学们能够建立整体，全面的儿童发展观，改变思维模式，获得新视野，新思路，增强和孩子的亲子关系，再不会动辄担心和焦虑。第一单元、孩子发展的整体性：不要用尽全力去修剪一棵枝丫第二单元、亲子关系的重要性和连续性：父母做好孩子的安全港，爱是藕断丝连第三单元、父母的养育方式要匹配孩子的天性：孩子是有个性的独立个体第二部分，促进孩子的学习。爸妈自己也不是学霸，怎么帮助孩子学习更有效？一陪孩子做作业，就血压升高，怎么办？第二部分，涵盖孩子的好奇心，想象力，注意力，表达能力，学习策略，自信心，抗挫能力，自控能力。在日常生活中，细水长流，在良好的亲子关系基础上（联系第一部分），促进和孩子学习有关的方方面面的发展。第四单元、创建有利于孩子发展和学习的环境：什么样的孩子最好奇、最愿意探索第五单元、了解大脑处理信息的奥秘，培养注意力：什么样的孩子最专注第六单元、培养自主感、胜任感、价值感：什么样的孩子最自信第七单元、培养成长型思维，让孩子勇于面对挫折：什么样的孩子最能接受挑战第八单元、建立信任并给予选择权：什么样的孩子最能自控第三部分，促进孩子的社会化、情绪发展。孩子脾气不好、胆小、不合群、玩游戏一定要赢、老被别人欺负，等等，第三部分，涵盖情绪表达，情绪调整，同理心，多种社交技能。孩子的发展是一个整体，不可能割裂来培养，第二部分的自信，抗挫能力，自控能力也影响孩子的社会化、情绪发展，我会联系前后知识点，更深入讲解。第九单元、情绪管理不是不哭不闹，情绪能力是怎么发展的？第十单元、共情不是解决所有亲子问题的魔法棒！重新认识和使用共情第十一单元、孩子打人，胆小，抢玩具？帮助孩子充实社交技能库最后一个单元，学了一年，复习，准备毕业。综合全年课程，再一次加深理解，灵活运用，联系各个知识点，和第一部分前后呼应。我陪大家走一年，希望大家今后的育儿路能自己走得稳稳的。第十二单元、做真实的父母，而不是完美的父母，才能实现和孩子的互相尊重。这十二个单元，既互相独立，又互相关联，因为我们不可能割裂了来培养孩子，我会经常帮助大家联系各个单元相关知识点。大家把这十二个单元的主题学懂，学通，会用，建立理解儿童发展的知识体系，心里有底气，再也不会被一些网上流行的文章煽情煽得焦虑无比，再也不会被一些无良机构吓得怕耽误了孩子。 收获感言 很多同学说学了这门课，视野开阔了，眼光变刁了，思考能力变强了，对制造焦虑的营销文章的辨别能力增强了，当然也省了好多钱。特别是第五单元注意力那个单元，让很多同学避免跳进注意力培训班的坑。我稍微列一些。另外，大家也可以看合集标签，叫《从心课程感悟》，基本上都是同学们的作业。 师哥师姐怎么说？2019春季班毕业总结《从心理解孩子》同学总结（上）I am proud of you! 《从心理解孩子》同学总结（下）I am proud of you!今天来发一下最近的同学感悟“2亿青年”想对新同学说的一些话
