《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径”。每个孩子都有一件舍不得丢掉的玩具，
每个孩子都有“别人的玩具更好玩”的想法。为了让孩子们初步感受市场的氛围，学习认识货币及物品交易，培养孩子的节约意识及社会交往能力，体验物品交换的快乐。惠爱幼儿园10月如期举办了每月一次跳蚤市场活动。
让我们跟着镜头一起走进活动现场吧！
孩子们对跳蚤市场的期待体现在一张张手工创意海报上。活动前期，孩子和家长们利用时间，收集闲置物品，准备摊点装饰，并制作了精美的店铺招牌，独具创意的促销活动层出不穷。
走近一瞧，售卖的物品种类丰富多彩，让人眼花缭乱。玩具小汽车、玩偶、手工物品、贴纸、奥特曼、饰品、包包、书籍......“小老板”们把物品摆放的整整齐齐。
孩子们认真地讲解着自己售卖的商品，按商品售价收钱、找钱、交换，这正是本次“跳蚤市场”活动的意义所在，孩子们锻炼了自己的沟通能力、表达能力、算术能力，也锻炼了自己的胆量和社交。
活动结束了，孩子们迫不及待地和老师、小伙伴分享自己的收获。
他们三五成群地聚在一起，畅聊着、摆弄着、欣赏着，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
小小的跳蚤市场活动，为孩子们提供了宝贵的成长机会。孩子们通过亲手准备商品、设计摊位、进行买卖，不仅获得了乐趣，更重要的是学会了合作、沟通和珍惜。这正是我们教育的初衷——让孩子们在实践中学习，在体验中成长。
一个个摊位，一件件玩具，
浓缩的都是孩子们幸福快乐地美好时光。
一件件玩具像“跳蚤”一样，
从一个孩子的手里，
“跳”到另一个孩子的手里。
每个孩子都享受着
“淘宝”和交换、分享的快乐。
闲置的玩具在新主人手中，
绽放出更耀眼的光彩！
点个“在看”，收获幸福
