少儿图形化编程
/
为了满足学生对计算机专业知识和应用技术的学习热情，我校开设了趣味编程社团，把 “少儿图形化”编程引入信息技术课堂。
学习之前，同学们的小脸上带着一些担心：程序不都是一些英文吗?我能看得懂吗？会不会很难呀，我真的能学会吗？
其实少儿编程是一种图形化的语言，它将程序设计成一块块积木，我们只要用拖拽的方式，将程序积木堆叠起来，轻轻松松就可以创建自己的互动故事、动画、游戏、音乐和艺术了，就像小孩子拼接积木一样简单！
学习过程中，老师们积极引导学生自己发现问题、分析问题、解决问题。丰富多彩的、具有挑战性的主题程序让学生不再只对玩游戏感兴趣，而是对编写游戏和修改、优化游戏程序产生了浓厚的兴趣。你看，孩子们一张张小脸上充满了对知识的渴望，学得多开心啊！
经过一学期的学习，同学们都有了自己的收获。听，他们都说了什么？
在以后的教学活动中，老师们会继续培养学生对信息技术的兴趣，增进学生的信息素养，提高学生的思维能力、动手能力和创造能力！
文稿｜雷海燕
摄影｜计算机组
编辑｜尹 恺
审核｜校长室
