美育在小学教育阶段意义重大，关乎学生认识美、爱好美和创造美的能力培养。12月中旬，我校四位美术教师外出参加省美术优质课展示及新教材培训活动，归来后展开了精彩的汇报展示，为校园美育注入新活力。
外出学习 汲取知识养分
在优质课展示现场，一堂堂美术课如绚丽画卷展开，授课教师各展身手，将新颖理念融入教学环节。新教材培训更是知识盛宴，专家对教材编写意图、核心要点及教学把握方法深入解读，让老师们拨开迷雾，明晰了教学方向与重点。
心得分享 传递学习感悟
成长的快乐
四位老师学习归来便精心准备心得报告。董明明老师介绍，新教材以综合大单元为核心，低年级着重培养学习意识，从欣赏吴冠中作品出发，激发想象、理解遮挡关系等，高年级侧重构图、设计等技巧及色彩运用，且打破传统模式，关注色彩与材质表现，让学生对美术理解更深刻。其他老师也分别从教学手段、课堂评价等角度分享感悟，让在场老师收获满满。
微课展示中，陈洁老师别具匠心，以太行山形状与色彩启发学生探索平常事物背后的美，借毕加索的《公牛系列》设计游戏，让学生融入课堂参与探索，再展示吴冠中作品引导创作，鼓励学生大胆想象奏响“形色协奏曲”，微课紧凑有趣，展现新理念落地课堂的美好模样。
总 结
活动尾声，两位组长总结发言，肯定四位老师的分享，也对美术组下学期教学工作提出美好预期。
此次四位教师的外出学习及汇报展示，恰似投入美育发展之湖的石子，泛起层层涟漪。相信在新理念指引下，全体美术教师定会携手前行，让美育之花在校园绚烂绽放，为学生开启更多通往美的大门，推动我校美育工作迈向新台阶，让学生能在美的滋养下茁壮成长。
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文稿丨赵园园 编辑丨尹 恺
摄影丨美术组 审核丨杨利娟
