中国针灸学会
“云经典”暨明堂读书会
第32期 预告
虎力：古代文献针灸治疗痿病
的用穴规律研究及其现代启示
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主讲嘉宾
2016年获上海中医药大学中青年教师教学竞赛青年组一等奖，2017年获上海中医药大学“金牌教师”，2018年获第六届全国高等中医药院校教学竞赛高级组二等奖、上海中医药大学“十大杰出青年”，2023年获上海中医药大学优秀教学团队，2024年获第四届上海中医药大学 “我心目中的好老师”荣誉称号。
上海中医药大学李鼎书院
李鼎传承工作室
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读书会信息
另：本次读书会可认证北京中医药大学学生第二课堂学分（仅北中医在读学生可认证，报名后搜索:中国针灸学会云经典读书会）
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海报
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读书会简介
“读经典，跟名师，做临床”是中医针灸一向提倡的内容。2022年2月中国针灸学会编制印发《中国针灸学会推进针灸高质量发展"十四五"规划纲要(2021-2025年)》，强调充分利用数字化、多媒体等方式，建立数字化针灸传播平台，着力开展针灸推广，推进针灸“说清楚，讲明白”行动计划；3月国务院办公厅印发《“十四五”中医药发展规划》，强调须遵循中医药发展规律守正创新，增加经典课程及学习内容等；4月国务院办公厅印发《关于推进新时代古籍工作的意见》，强调挖掘古籍时代价值、做好古籍普及传播，提供优质融媒体服务等。
中国针灸学会“读经典”系列活动启动于2022年6月，在各方领导和专家们的大力支持下，在师生们的共同努力中，已形成以“鍼灸明堂”公号为主要承载平台的六大板块活动：“鍼灸明堂”日常推送、“习经典”微信公号矩阵、针灸经典书目荐读、“云经典”暨明堂读书会、“针道明师”访谈、“学风涵养”序列。
“鍼灸明堂”公号日常主要推送内容为古今针灸经典文献、学术史、理论论著等研究成果，以针灸经典荐读书目为基石，以“习经典”矩阵为柱础，以“云经典”暨明堂读书会、“针道明师”访谈活动为对话窗口，以“学风涵养”序列培养学术规范、进行学术训练、恪守学术诚信，在求真知、致良知的过程中，追求针灸疗效之善、针灸理论之善，感受天地众生生生不息之美。
宗旨：研读针灸经典医籍文献、学习针灸经典理论、助力中医针灸临床、科研、教学，以经典沟通心灵，以经典启智润心，以经典激扬斗志，绵绵用力、久久为功、止于至善。
时间：每月第1或第2个周六晚19:00开始。
形式：线上读书会（腾讯会议+微信视频号直播），1次/月，1人领读/次，60~90分钟/人，领读后交流研讨。
内容：围绕中国针灸典籍文献，展开针灸经典理论学习与探讨，可以“针灸古代四大经典”、现代“四纲五鉴四通考，看意释解两集成”为基础，参读其他针灸经典文献、学术史、理论论著，包括临床、实验等中外论著皆可。领读者自拟题目，同一题目可以多人讲解，以促进对针灸经典多视角、多层面、多学科、多元化的理解和交流。(明堂观修于2023年6月30日)
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针灸经典推荐书目
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往期回顾
2022年
《中国针灸学术史概论》研究生课程简记01—《中国针灸学术史大纲》阅读二三感
《中国针灸学术史概论》研究生课程简记02—针灸理论的基本特征探讨
《中国针灸学术史概论》研究生课程简记03—针灸理论演变与《红楼梦》
《中国针灸学术史概论》研究生课程简记04—针灸基础理论的现代研究与史学研究的衔接
《中国针灸学术史概论》研究生课程简记05—对“经络问题”研究的几点认识
《中国针灸学术史概论》研究生课程简记06—“常”与“变”之“是动病”与“所生病”对经脉辨证的意义
明堂读书会第1期（上）：“裘”与“椟”——关于经脉发生的思考
明堂读书会第2期(上):武晓冬老师谈中医求学路上如何阅读经典
明堂读书会第2期(下):潘迪老师领读“针灸文献的时代特点”
明堂读书会第3期(上) :“常”与“变”之“是动病”与“所生病”对经脉辨证的意义
2022年中国针灸学会“云经典”读书会5期分享 王军：《灵枢·九针十二原第一》
中国针灸学会“云经典”读书会26期分享 刘清国：头火针治疗抑郁症的理论与临床——针灸的学术继承与发展
中国针灸学会“云经典”读书会27期分享 张潮：唐代诸明堂书的关系
中国针灸学会“云经典”读书会28期分享 金光亮：《内经》的标本先后治疗策略
中国针灸学会“云经典” 读书会29期 黄涛:从《内经》刺法讲起
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中国针灸学会“读经典”系列活动
“习经典”微信公众号矩阵
主办单位：
承办单位：
中国针灸学会青年委员会
中国针灸学会针灸文献专业委员会
北京中医药大学针灸推拿学院
中国中医科学院针灸研究所
中国科协“鍼灸明堂”学风涵养工作室
