目 次
专题 生成式人工智能与科普
生成式人工智能赋能科学普及：技术机遇、伦理风险与应对策略/王 硕 阎 妍 李正风
人工智能生成科普内容的底层逻辑与参与主体功能分析/周 慎 陶美丽 刘 湘
生成式人工智能重塑科学教育模式——基于行动者网络理论的馆校合作研究/周荣庭 魏啸天 张啸宇
专题 女性科普
中国女性科普的现状与展望/章梅芳 林文琦
我国女性公民科学素质的现状及提升对策研究——基于第十三次中国公民科学素质抽样调查数据/曹 金 杨建松 冯婷婷 唐德龙 董容容 高宏斌
非正式情境促进女生科学学习的功能与策略探析/吕雅洁 蒿树君 高潇怡
科普能力
现代科技馆体系协同发展的实践、机制与策略研究/ 钱 岩 刘 巍 莫小丹
基于 5W1H 分析法的前沿科技资源科普化实现路径研究/秦 庆 徐雁龙 汤书昆
基于文献的科学家精神叙事模型及知识组织——以方俊院士资料为例/邱 天
科学与社会
用户浸合科学：浸合理论视阈下的“公众参与科学”概念反思/杨 正 蒋应頔 冯 韵
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来源：《科普研究》编辑部
《科普研究》（双月刊）是由中国科学技术协会主管、中国科普研究所主办的专业学术期刊。本刊以“促进科普理论研究，推动科普事业发展”为宗旨，设有“科普能力”“科学素质”“科学教育”“科学与社会”“实践探索”等栏目，主要刊载科普及相关领域的理论与实践研究成果，力推学术精品力作，持续致力于促进科普学术繁荣和科普事业高质量发展。现为中文核心期刊、中国科技核心期刊、RCCSE 中国核心学术期刊。
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