靓湖教育集团“名师工程年”专刊
本部教师·李盼
喜迎首季开门红
筑靓湖教育高地
强三校部卓越之师
坚持文化治校理念
落实立德树人宗旨
躬耕教育 行为世范
铸教师之魂 造良匠之师
一桥 两湖 三校
构建创新智慧课堂
享受靓湖教育幸福
奠学生终身发展之基
传承和发扬教育家精神
做有温度的靓湖教育
争做新时代“大先生”
培养什么人
怎样培养人
为谁培养人
靓湖学校教育集团
求解“教育三问”
一直在路上
……
——题记
李盼老师，一级教师，自2007年参加工作以来，一直向上生长，向下扎根。曾荣获“大庆市教学能手”“科研先进个人”“师德先进个人”“萨尔图区优秀教师”等荣誉称号。2024年5月，《长方体的认识》一课在全国“第19届新世纪小学数学基地教学设计与课堂展示大赛”中荣获一等奖。
面对课堂 ：创新教学，激发潜能。为了让课堂充满活力与吸引力，她大胆创新，循着学生的学习路径从“教”走向“学”，向以学习者为中心的课堂模式迈进。李盼老师还组织二年级的学生进行了数学实践大课堂“购物嘉年华”活动，以情境创设融合数学教育与现实生活，给学生提供了真实的沉浸式的交互平台，使抽象的元角分瞬间变得鲜活易懂。学生们对数学的热爱与探索精神被充分点燃，为他们今后的学习奠定了坚实的基础。
面对学生 ：因材施教，关注个体。每个学生都是独一无二的数学学习者，李盼老师对此深信不疑，并始终践行着因材施教的教育理念。她给足每一位学生空间和时间，设计了数学表达、数学游戏、数学实践、数学观察等多种形式的作业，多元立体地为促进学生的思考而努力。这种丰富多彩、创意融合的数学思维作业滋润着每一个孩子的心田，让他们在数学学习的道路上都能找到属于自己的方向。
面对教研组 ：团队协作，共同进步。李盼老师作为学校数学教研团队的核心成员深知团队协作的力量。她积极配合学校开展教学观摩、集体备课、课题研讨等教研活动，在活动中毫无保留地分享自己的教学经验与教学资源，与同事们共同探讨教学中遇到的难题与挑战，共同寻找解决方案。组内青年教师在比赛中脱颖而出，迅速成长为学校教学骨干，为学校数学教师队伍的建设注入了源源不断的活力。
面对科研 ：潜心教研，引领成长。李盼老师深知小学数学是培养学生逻辑思维与创新能力的关键时期。在专注教学的同时，她积极投身于教育科研工作，多次担任课题主持人进行教育课题研究，如“小学数学游戏课程开发与思维发展的研究”“思维导图在小学数学学习应用的实践研究”，科研成果一直沿用在一线教学。
“随风潜入夜，润物细无声。” 在未来教育教学的旅途中，李盼老师将一如既往地不断探索，用爱心浇灌成长，用知识托举希望，春风化雨，启智润心！心怀热爱，一路向阳！
编辑 | 李 博
审核 | 邵 晨 宋有丽 赵庆杰
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