作为深处于网络时代的科研er，你是否也思考过以下问题呢：
除了机构网站，还有哪些在线平台可以作为我的“科研空间”？
如何在这些平台上介绍和展示我的学术背景和研究方向？
怎样给我的“空间”访客留下深刻的第一印象？
如何让想要了解我的人快速找到我的相关信息？
根据2021年的UNESCO数据，全球有超过880万活跃的研究人员1；2022年有将近300万篇论文出版2。面对如此庞大的群体和海量的论文，如何在互联网时代善用网络介绍自己、展示自己的背景和研究兴趣、传播科研成果，已经成为当今研究人员的必修课。
为了帮助研究人员及其成果被更多人关注到，自然大师课堂-空中课堂推出了一门新课程“打造研究者的在线档案”。该课程着重关注如何在机构网站、索引数据库、社交媒体等互联网平台上“包装”自己，打造令人印象深刻的个人简介，以及如何“推广”自己，提高自己的受关注度。
讲座预告
新学期伊始，我们邀请到了《自然》“职业指南”的高级编辑Jack Leeming、开普敦大学化学系高级讲师Wade F. Petersen 和《通信-工程》（Communications Engineering）副主编Miranda Vinay做客线上研讨会“打造研究者的在线档案”，和听众共同探讨为什么要学习如何打造强有力的在线档案等话题。受邀嘉宾还将分享他们平时如何在网络上查找研究人员，以及如何让自己的在线档案脱颖而出。
本次在线研讨会设有问答环节，如果您有相关的问题，欢迎扫描下方二维码报名注册并通过报名表单提前告诉我们您的问题。编辑和讲师将选择相对有代表性的问题，或是在科研讨论中容易被忽视的、比较棘手的问题，并尽力回答。即使您暂时没有明确的疑问，我们仍然鼓励您收看，把握这次难得的机会， 听听其他科研人员可能遇到的困难并汲取资深期刊编辑和科研人员的见解和经验。
为了丰富和巩固您参加研讨会的收获，建议有条件的观众在研讨会前后参考或完成自然大师课堂-空中课堂“打造研究者的在线档案”课程。
欢迎扫码学习或试听课程
嘉宾编辑
Jack Leeming于2015年加入施普林格·自然，负责《自然》的职业专栏，处理全球科学家提交的科研职业相关内容，以及《自然聚焦》和《自然职业指南》。Jack拥有英国赫尔大学化学硕士学位。
Wade Petersen是开普敦大学化学系的高级讲师，专注于研发环保和可持续的方法来合成具有生物意义的复合分子。Wade获得了2023年皇家学会非洲新星奖。
Miranda博士于2022年2月加入《通信-工程》（Communications Engineering）编辑团队，并于2023年开始兼任《自然》物理团队的副主编，负责广泛领域的稿件，从纳米级工程到基础设施。Miranda博士的研究重点是电子学，由高温超导体制成的设备以及由碳纳米管制成的原型气体传感器。
自然大师课堂的课程内容涵盖众多主题且极具针对性，致力于支持科研院校和机构为处于职业生涯各个阶段的研究人员提供全方位的培训和世界一流的指导。
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