教师节:“吾爱吾师,吾更爱真理”为什么成了我们的枷锁?

科技   2024-09-10 12:56   云南  
今天教师节,祝大家教师节快乐!
本来标题想写成“教师”为何成了束缚我们两千多年的枷锁?
似乎有点引战的味道,所以还是改了一下,多设置一道弯。
其实,我并不是所有老师都感谢。正如当下,我几乎没见过有人夸现在的教育好。
不知大家有没有思考,为什么“吾爱吾师,吾更爱真理”这句话,在我们东方没有出现,更没有作为名言出现。
相反,我们这里出现的,大多是类似于“吾爱真理,吾更爱吾师”这样的话。我们传颂的名言,大多时候不是因为这名言有多么经典,而是它出自哪位老师之口。千百年过去,一些老师,慢慢地,就被人们作为神来供奉,享受香火,这片大地上,到处都是老师说的话。一方面,可以说我们将老师的知识和文化传承得很好,另一方面,就是我们千百年一直都在啃老祖宗的那些文化,某种程度上,甚至可以说一直在啃老师的臭脚。它明明具有时代局限性,个人局限性,却仍然被人们当做经典名言来传颂,被当做优良传统来继承。而且,啃的人多了,啃的时间长了,就不会感觉到臭了。
要是从小就开始啃,就可以重新定义“臭”,反而,要是遇到香的东西,人们反而觉得是臭的。我们的学生要成长,就要绝对信奉老师,离开了老师的暖帐,也必须打出弘扬老师学说的旗号,借老师的权威与名声,让自己也出个小名。似乎不打出这旗号,就是人品不行,就是德行有失,就得不到尊重和认可,就永无出头之日!你看,现在多少人仍然在说自己师承某某某,自己是某某某的多少代传人,孔子等人早就被当做神……
这里需要说明的是,尊师本身并没有错,其实不光是老师,农民,医生,护士,木匠,消防员等人,我们都应该尊重,人与人之间的那种尊重。错就错在,我们过于尊师,即使明知老师是错的,也会跟着错下去,然后一错再错,我们就这样错了两千年。
“吾爱吾师,吾更爱真理”,这句话的背后,是对真理的执着,果然,科学诞生于西方,很多东西我们只能照搬,只能模仿……直到现在,我们绝大多数人仍然被欧美国家奴役,我们很多人都感觉压力山大,因为我们正在集体替我们无数无知的祖先“还债”。欧美资本和本国资本已经在一定程度上给我们的手脚戴上了枷锁,勿让教育演变成啃臭脚!一个手脚和头脑都戴上枷锁的人,哪里来的创造力?
尊重老师的背后,其实是对教育精神的尊重,是对真理的执着,而不是将老师作为绝对的权威。当老师成为绝对的权威后,就如同古时的皇帝,学生就是臣子,就是家仆,就是奴才……其后果不言而喻,我们已经付出了沉重的代价。
随着我的成长,越来越知道“吾爱吾师,吾更爱真理”这句话意味着什么。对于它的经典性,人们很是不屑,会想,这句话怎么会是名言呢?这句话在我们东方根本就不可能是名言!对于它,直到今天,很多人可能都只是,在读书的时候听说过,仅此而已。
要想探索真理,首先就要扫清障碍,要想扫清障碍,就需要突破传统意义上的尊师重教,要想突破传统意义上的尊师重教,就必须要根据事实,做出理性判断,将古往今来的一些老师从神坛上拉下来!要从对老师的绝对信奉和遵从,转变为对真理的执着!如果一定有什么要信奉,那就是真理,也只能是真理!
建议设立学生节。鼓励学生探索真理,同时也是告知,教师应当尊重学生,更应该尊重真理,而不是书写自己的“不败神话”,掌握某种绝对的权威。尊重学生的想法和理解,对于其中合理的,连您都没有想到或不知道的部分,更应该鼓励去探索,能力允许的话,也可以给予一定的支持!
天地之间,谁不是个学生?谁不需要坚持学习?承认自己的有限,毕竟“吾生也有涯,而知也无涯”,勇于直面自己的不足。自以为是的有知,和对绝对的迷恋,会使得自己更加无知!
真理永恒,师生平等!
再次祝大家教师节快乐!“闻道有先后,术业有专攻”,我们彼此尊重,互为师生,一起探索真理,一起报效祖国!
周清雨

微信/QQ:318183617
字乐天,号池上学士,著有《来年三月》、《非死》,热爱文学自由和公益。

池上学士
池上学士池上轩,池上轩自池上篇。池上轩里书作酒,学士知足无求焉。书罢只在窗前坐,酒醉还来书上眠。笔起笔落日复日,书里书外年复年。
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