语文新教师亮相课展示
云天受夏色，木叶动秋声。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实新教师成长，我校于11月6日开展了“语文新老师亮相课”。
课前，三位新老师做了精心的准备，从认真研读教材结合新课标，设计教案，再向有经验的老师请教，最后经过多轮打磨，展示了精彩的亮相课，尽显课堂风采。
杨丽娜老师执教的《ao、ou、iu》在课上，通过吃豆豆游戏复习旧知，再巧妙融入新课，孩子们首先去寻找躲进海洋馆的ao、ou、iu。老师化身为求知者，让孩子当小老师教发音，编顺口溜记忆，让学习变得生动有趣。接着，在百花园的情境中与孩子们互动，复习标调歌后，孩子们亲自上台为aoouiu戴上四声帽子，开火车翻牌游戏点燃了孩子们的拼读热情。随后，通过拼读音节让鲜花盛开，书写音节词将所学落到实处。玩中学，乐中学，知识在欢笑中悄然扎根。
何肖霄老师执教《ai、ei、ui》她以复习6个单韵母为导入，观察情境图，引出ai、ei、ui。学习复韵母，掌握标调规则。随着复韵母滑滑梯进行发音，多种形式练读发音，如小老师带读，老师范读等。在“我答你应eieiei”“山谷回声”“戴声调小帽”等游戏中巩固发音。以拼音王国之旅串联整堂课程，拼音国王作为学习小助手帮助孩子进行学习标调歌。最后，书写复韵母时，一起做手指操放松身心，随后请孩子自己观察，自己发现写好的秘诀。课堂生动有趣，孩子们全情投入。
兰艳老师执教《ie ue er 》巧用顺口溜成为一大亮点。在ie的教学环节，老师引导学生通过“椰树椰树ie ie ie”这样生动形象的顺口溜记住ie的读音，这种方式贴合儿童的认知特点，将抽象的拼音与具体的画面联系起来。ue的教学也不例外，“一轮圆月ue ue ue”的顺口溜，使学生轻松找到ue与“月”字的关联。同时，发挥学生主体性，引导学生自主创编顺口溜，提高学习兴趣。顺口溜不仅帮助学生快速掌握拼音的发音，还让学生对拼音学习充满乐趣，不再觉得枯燥乏味。而且通过顺口溜，学生能更好地区分相似拼音，如ie和ei，提高了学习效率，为后续的拼音学习打下了良好基础。
行之力则知愈进，知之深则愈达。此次新教师亮相课活动，是新教师展示自我的舞台，也是他们成长的新起点，更是促进教师之间交流互成长的好时机。愿新老师带着对教育的热爱与执着，在万小这片沃土上深耕细作，不断成长！
撰稿：韩 莉
一审：卢柳娟
二审：杨再琴
三审：张德琼
责编：周小桥
