又有多久没有读书到欢喜
读书是好事，但是一个人读不下去，有的还读不懂。别怕，加入悦读共读，每月带您至少读完一本书。
每本书我们都会邀请相应领域的专家担任领读老师，带领大家按照预定计划开展共读。和大家共读一本书，得到多角度启发，是共读的乐趣所在。
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1月共读 吴钧阅读与写作讲义
作者：吴军
硅谷投资人，人工智能、语音识别和互联网搜索专家，畅销书作家。现任丰元资本创始合伙人、上海交通大学客座教授、约翰·霍普金斯大学工学院董事等职。
得到App课程主理人，开设有“硅谷来信”“数学通识50讲”“科技史纲60讲”等专栏和课程。
著有《浪潮之巅》《数学之美》《文明之光》《硅谷之谜》《见识》《格局》《态度》等十余部畅销书，作品多次获得包括文津图书奖、中国好书奖、中华优秀出版物在内的图书大奖。
领读者 王璐璐
为什么读这本书？
跟读书会结缘时间实在不算短了，非常开心能在这样的一个平台，有这么一群人可以一起聊聊书里那些人那些事。
最难得是共读过程中领读老师会布置一些阅读打卡题目，看着小伙伴们的如火如荼的打卡和各种神奇的视角从四面八方裹挟而来，看各位书友每天的打卡甚至成为了每天最期待的环节。
在共读中，每次从书中得到的知识或者感触，因为打卡而具象化并沉淀下来，而自己认真的思考和真切的表达的打卡作业也得到了群里小伙伴的鼓励和喜欢，有部分小伙伴也私下交流过关于写作的一些心得。
在交流过程中我发现，大家对于写作这件事情的理解本身有点模糊。甚至还有很大一部分人，从拿起笔的瞬间就把自己否定了：
我是理工科的，不会写东西；
我能说，但是形成不了文字；
看别人说的很好，但我只会+1，+10086；
我不想要文采，但是说清楚一件事真的很难；
辅导孩子写作，我跟孩子都崩溃了，咋办……
其实，我又何尝不是呢，虽然从小对文字有天生的亲切感，但是多年的理工科教育模式，我的思维也存在着或多或少的固化和制式标准。
看到我那钢铁直男的儿子，在作业本上写下“今天中午我吃了三个包子，晚上我还准备吃三个”，然后拿着笔一个个的点着字，数着凑字数。
领导让起草一个会议纪要，会议上的你一言我一语的录音，听得云里雾里的，摸不着边际，一下午难以成文，最后杂七杂八凑了一篇文章叫上去，最关键的内容自然是没有提炼出来，也少了会议应有的精神传达。
这种困扰每天都发生在我们的身边，那么，该如何写作呢？或者说，如何简明扼要的表达清楚自己观点呢？
有幸，跑队给我推荐了吴军博士《阅读与写作讲义》这本书籍。
实话说，如果这本书出现在了我的微信读书的推荐书目中，我可能都会一眼略过，这书的名字起的实在是太“工具”了。
出于对跑队为什么会推荐这本书的好奇心，我翻开了这本书，也在第一章就被镇住了。
书籍内容远超过书名带给我的提示内容，也让我重新对写作这件事有了一个系统而崭新的理解和认识。
所以新年伊始，我迫不及待的把这本书推荐给大家，希望能通过接近一个月的共读，跟大家一起用理工科思维弄懂阅读和写作这件事。
为什么是理工科思维？
因为直接高效，不用考虑措辞文采，有清晰的逻辑，还有一定套路，你可以学会。
为什么不读一本语文老师写的阅读与写作书呢？
因为你已经上过很多语文课了，结果怎么样，还用我多说吗。
吴军博士理工科出身成为畅销书作家，文津图书奖获得者，十多本硬核图书作者，就是我们学习的榜样。
希望通过这次共读，让更多的小伙伴愿意把自己的想法分享出来，我们会看到更多的人“妙笔生花”；
又或许在您再给孩子辅导作文的时候可以想到文中的一些基础常识，给孩子一个“潜移默化”的引导；
也或许真的就有那么一个小伙伴愿意在夜深人静之时，拿起笔开始自己“纸笔话人生”的新生活……
总之，一切皆因有缘起，带着对新的一年的期盼，我们一同扩展生命的深度和广度。
共读适合人群
喜欢阅读，但对作品表达什么感觉模糊的人；
写作上存在障碍的人；
表达上常会让人误解的人；
辅导孩子作文心有余力不足的人；
苦于不知道如何打卡输出，赚不到“奖学金”的人。
您将收获
工匠型思维向博雅思维的转变——理解知识相通的系统性思维逻辑方式； 叩开理解他人，表达自己的新世界大门；
提升自己对写作的信心；
读懂经典著作；
指导您至少写出一篇作品。
共读计划
1. 吴军和他的通识教育 1.3
2. “大语文”的前世今生 1.8
3. 阅读——读书、懂事、品人 1.10
4. 作文——表达一二 1.15
5. 作文——作品体裁概述 1.17
6. 道听途说——听与说的艺术 1.22
7. 扩展阅读——写作中常用通识 1.24
非共读日，会有建议读书进度表，帮助大家跟上共读进度。
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