Science & Technology
随着数智技术的飞速发展，AI已经悄然融入了我们的生活，成为推动社会进步的重要力量。在这个变革的时代，北京中学红松园校区的学生们积极拥抱人工智能，展现了强大的创新精神和实践能力。
01
未来校园AI画展
北中未来校园AI画展是一场科技与艺术交汇的盛宴。学生们利用AI工具集思广益，设计出他们心中理想的校园蓝图。这些作品不仅展现了他们对未来学习空间的大胆构想，还巧妙地融合了环保、智能化等现代元素。例如，有的学生设计了太阳能供电的教学楼，有的提出了智能管理的绿化系统，等等。
四年级 黄予涵
四年级 王琪然
三年级 耿铭择
四年级 戚迹岚
四年级 倪若溪
四年级 王可为
三年级 徐楚涵
02
北中学子拥抱AI
姜睦然同学是积极探索AI应用潜力的学生代表。姜睦然同学将AI融入日常学习和生活中，生成了一套属于自己的分析、学习、展示系统。他利用ChatGPT整理学习任务、制定计划、搜索资料、了解不熟悉的领域，并将AI当作学习老师，做课题研究。这种主动求索的态度和强大的实践能力，正是北中学子在未来竞争中脱颖而出的关键所在。
■ 我的英语学习新旅程
在老师的引导下，我们利用AI技术创作属于自己的英文歌曲，悠扬的旋律在耳边响起时，我感觉英语学习活了起来。更令人兴奋的是，我们参与训练了一个名叫“北京雨燕”的智能体，它的英语水平很高，和它交流就像和外国朋友聊天一样自然有趣，我的口语和好奇心都得到了前所未有的提升。这种学习方式让我对英语充满了热情，也找到了学习的新大陆。
一年级 王奕铮、谭羽茉
■音乐课上的情感探索：来自AI智能的音乐魔法
老师带着我们用Suno软件捕捉情感的精髓，像“豪迈”“宁静”“悠远”这样的词汇成了我们创作音乐的灵感源泉。AI仿佛能读懂我们的心，将这些情感巧妙融入旋律之中，我们的作品因此变得独一无二，充满了真挚的情感。这次创作经历不仅提升了我的音乐鉴赏能力，更让我学会了如何用音乐表达内心，搭建起人与人之间情感的桥梁。
五年级 刘凯琪、王瀚森、韩子翊
■数学解题的智勇双全
数学课上，我学会了用“豆包”来展示解题思路，在“豆包”的帮助下复杂的数学问题变得清晰易懂。这个小学习助手，能根据我的需求提供定制化的学习资源，让我在数学的海洋自由遨游。这种个性化的学习方式，让我更有信心面对挑战。
五年级 刘若愉 戴蔚然 胡博文
六年级 王一然 李桐元 丁济远
李大成 吕安雅
■ 问卷设计的数智探险
我们用“豆包”设计问卷，不仅效率翻倍，还学会了从多角度审视问题，视野大开。这个过程让我意识到智慧地驾驭AI，AI就能成为最好的帮手。在“训练”AI的过程中我明白应该合理利用工具，而不是盲目依赖工具，这个发现这对我的成长意义重大。
五年级 马莼 吴令仪 郭懿行
■ 写作路上的智慧伴侣
我们在写作中遇到了奇妙的数智技术，AI它不仅可以在写作文时提供参考，还能就我们的问题给出一些回复。当我们遇到难题时，可以向它请教。AI辅助我们写作，有些地方是可以借鉴的，比如开头和结尾的写法。但是我们在对比中明白，AI虽能生成文章，却缺乏人的情感温度。因此，我学会了把AI当作助手，用它来辅助我学习，而不是替代我的体验和思考。在运用AI的过程中，我找到了自己的声音，也更加珍惜那份属于人类的独特情感。
五年级 马若曦、赵政丞、陈永桓
■ 希沃白板上的学习奇遇
希沃白板让我们的学习变得五彩斑斓。从生字到诗词，从阅读到作文，再到互动游戏，白板成了我们探索知识的万花筒。特别是那些模拟真实情境的交际练习，让我的口语表达能力突飞猛进。这样的课堂，让我爱上了学习。
五年级 钟晨语 成逸凡
■ 数字人引领的沉浸式探险
在课堂上，数字人成了我们的虚拟导游，带我们穿越时空，探索历史文化的奥秘。与数字人的互动，激发了我对未知世界的好奇心。这种沉浸式的体验，让学习变得生动有趣，我也更加期待每一次的学习之旅。
六年级 冯司铂 黄景芃 刘歆然
Science & Technology
未来已来，它不再是遥远的梦想，而是触手可及的现实。在这场由数智技术引领的教育革命中，北中学子们正以实际行动迎接未来的挑战。他们不仅是新技术的使用者，更是创新的推动者。通过不断尝试和探索，北中学子正在逐步掌握如何更好地利用数智技术来丰富自己的学习生活，为实现梦想而努力奋斗。
我们相信，在这个充满机遇与挑战的时代，北京中学将继续培养出一批又一批具有创新能力和社会责任感的人才。他们将站在时代的前沿，以开放的心态拥抱变化，用智慧点亮未来。让我们共同期待，这群年轻追梦人在未来舞台上书写更加辉煌的篇章！
撰稿
王英英、红松园校区学生
编辑
张芊芊
审核
李志清
