为不断深化新课标理念，落实数学学科核心素养，探索培育和发展学生思维的新路径、新方法，促进教师专业成长和学生核心素养提升，北关小学全体数学教师于12月16日上午齐聚一堂，开展数学学科组校本培训课例展示活动。
本次活动由四年级的管月蓓老师执教，她以四年级上册《平行与垂直》为主题，引领学生们探索这一几何领域的奥秘。课堂伊始，管老师以有趣的谜语导入巧妙带领学生复习了线段、射线、直线的特点，为后续深入学习平行与垂直的概念奠定了坚实的基础。课中，管老师充分尊重学生的主体地位，鼓励学生亲自动手，在白纸上自由绘制两条直线，并通过分组讨论的方式，就地取材展示学生的作品，引导小组内成员合作探究，对这些直线进行分类，帮助学生直观理解了“在同一平面内，不相交的两条直线互为平行”的抽象概念。
随后，管老师进一步引导学生对相交的两条直线所形成的角进行观察与分类，巧妙地将自主学习教材与勾画重点内容相结合，使学生在动手操作与理论学习中深刻认识垂直的概念，同时掌握了垂直符号的正确书写、读法等相关知识。尤为值得一提的是，管老师还特别强调数学知识与实际生活的紧密联系，鼓励学生结合自身经历，自由发言分享生活中的平行与垂直现象，成功实现了理论知识与现实生活的完美融合，不仅拓宽了学生的视野，更在无形中提升了他们的数学素养，真正做到了学以致用，知行合一。
此次校本培训课例展示活动，不仅是对新课标理念的一次生动实践，更是北关小学数学教师团队不断探索、勇于创新的一次集中展现。通过管月蓓老师的精彩授课，不仅加深了学生们对平行与垂直这一几何概念的理解，更激发了他们探索数学世界的兴趣与热情。同时，本次活动也为教师们提供了一个相互学习、交流借鉴的宝贵平台，促进了教师队伍的专业成长与整体素质的提升。未来，北关小学将继续秉持“以学生为中心，以核心素养为导向”的教育理念，不断探索更多符合学生发展需求的教学路径与方法，为学生的全面发展与核心素养的提升贡献力量。
主编：杨亚东 王林仙
编审：张廷波
编辑：张廷波 王绍桂
摄影：王绍桂
排版：陈继鹏
