【聚焦·研修】帮扶提升·“莘莘”向荣——瑞安市莘塍中心幼儿园第十二轮学前教育“成长联盟”帮扶活动

楼市   2025-01-14 08:31   浙江  


帮扶提升·“莘莘”向荣

瑞安市莘塍中心幼儿园

第十二轮学前教育“成长联盟”帮扶活动

为了进一步落实瑞安市教育局结对帮扶精神,提升区域学前教育质量,深化幼儿园之间的互学互鉴合作共赢,瑞安市莘塍中心幼儿园与瑞安市飞云实验幼儿园、瑞安市仙降实验幼儿园两所园区,于10-12月份携手开展了第十二轮学前教育“成长联盟”帮扶活动。此次帮扶活动旨在助力结对园实现升等创优,提升办园品质与教育内涵

帮/扶/结/对

01

聚焦课堂 助力成长

瑞安市飞云实验幼儿园专场

大班音乐活动《快乐歌手》

执教者:瑞安市莘塍中心幼儿园 颜若诗


颜若诗老师通过问好互动引入,以儿歌和身体律动激起孩子们的兴趣。以“我是歌手”游戏形式,结合传杯互动,激发幼儿演唱兴趣。引导幼儿融入民谣元素进行吟唱,进一步体验到音乐游戏的乐趣。

大班数学活动《数字魔法》

执教者:瑞安市莘塍中心幼儿园 胡伊蕊


胡伊蕊老师通过魔法情境导入,激发幼儿兴趣。逐步引导幼儿观察数字图表,理解游戏规则,通过示范、参与、挑战等环节,掌握通过提问与记录推理数字的方法。让孩子们在趣味中学习数学。

大班语言活动《跑跑镇》

执教者:瑞安市飞云实验幼儿园 郑小敏


郑小敏老师以“跑跑镇”为情境,通过趣味导入引发幼儿兴趣,引导幼儿观察图片、猜测表达,学习句式表达碰撞结果。通过逆向思维、发散性想象拓展幼儿思维,最后让幼儿自主操作、想象与创编新的碰撞,体验语言游戏的乐趣,并引入爱的碰撞,升华主题。


瑞安市仙降实验幼儿园专场

大班语言活动《提心吊胆的小老鼠》

执教者:瑞安市莘塍中心幼儿园 潘月英


潘月英老师巧妙地运用绘本,跨学科整合教学内容,引导孩子们将个人经验与书中知识相融合。通过动手实践,孩子们探索影子、物体与光源间的联系。娴熟的教学技巧,为在场的教师们提供了宝贵的启发。

大班语言活动《完美的野餐》

执教者:瑞安市莘塍中心幼儿园 许飞飞


许飞飞老师通过活动展现了绘本的丰富内涵,将简单故事背后的深层哲理娓娓道来。她巧妙地引导孩子们从观察图片、模仿句式到自由表达,层层递进,并将主导权交给孩子,采用击鼓传花的游戏方式,让孩子们更深刻地体会到绘本所蕴含的深层意义。

中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》

执教者:瑞安市仙降实验幼儿园 杨伊茹


杨伊茹老师引领孩子们进入一个充满乐趣的“小老鼠和泡泡糖”的教学情境。在愉悦轻松的氛围里,孩子们积极参与,跟随着音乐的节拍,自由地舞动,尽情发挥想象力,全身心投入到这场沉浸式的音乐之旅中。


02

以评促研 以研促教



教学展示后,指教教师对活动的环节、教学重难点、幼儿的前期经验等方面进行了反思,老师们也各抒己见、畅所欲言,同时,瑞安市莘塍中心幼儿园保教主任曾丽娜老师针对展示活动的目标达成度、环节的设计、过程实施等方面进行评析,进一步开拓了教育教学的新思路。

03

聚焦半日 提质保教

瑞安市莘塍中心幼儿园指导团队由园长李慧、保教主任曾丽娜、教科室主任蔡真真老师带头,实地参观两所园所,针对班级环境、晨间锻炼、功能室创设等方面进行深入细致地观察与指导。与此同时,指导团队深入班级,跟进一日保教流程,细致观察主班、配班及保育员的三位一体工作,特别关注班级主题墙、区域活动材料以及班级空间布局的规划与实施,进行细致的指导与改进意见。

半日观摩


04

台账查阅 精准把握

在幼儿园等级创建的过程中,台账的整理与呈现至关重要。瑞安市莘塍中心幼儿园行政团队与两所园所陆续展开一对一的深度交流与指导,引领结对园在台账整理工作中得以明确思路、识别不足、确立目标,实现精准施策。

台账查阅




本次结对活动不仅拓宽各园区教师们的视野、丰富实战教学经验,通过观摩和交流,老师收获新的教学理念和方法,同时也激发老师们的教学热情和创造力。本次活动为三所幼儿园的教师提供宝贵学习机会,也增进彼此之间的了解和友谊。相信借助此次联盟园帮扶结对活动的契机,大家将持续探索、积极实践,在思考中领悟,在成长中前行。


瑞安市清泉学前教育集团

为孩子种下一生幸福的种子

编辑:保教室

审核:园长室


瑞安市莘塍中心幼儿园
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