为积极响应国家关于加强区域教育合作与交流的政策导向，进一步深化中西部地区间的教育经验交流与融合，共同探索教育改革的新路径，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所“成都中心”精心策划并组织了“湖湘名师访青羊，共探课改新路径——中西部课程改革实践交流暨川湘教育领军人才培养学术研讨活动”。
BEGINNING OF
AUTUMN
在同辉(国际)学校的分会场上，湖南省美术特级教师、国家级“优秀园丁奖”、省级“优秀教师”获得者奉丹老师，携手青羊区的李雪媛名师工作室、袁建莉名师工作室以及区域名师工作室联盟的美术老师们，一同参观了学校的陶艺工作坊、木艺工作坊及蝴蝶博物馆。大家在此深入交流了美术教育的新理念和新方法。
A
U
T
U
M
N
活动开场，成都市同辉(国际)学校的党支部书记、校长瞿曦发表了热情洋溢的致辞。她代表全校师生，对远道而来的湖南省美术名师及区域美术名师工作室联盟的老师们表示热烈欢迎。瞿校长指出，学校在青羊区教科院的指导下，以“悦纳教育”为理念，以“个个闪光，人人同辉”为目标，通过悦美课程体系、悦美环境体系、悦美评价体系落实立德树人根本任务。近十年，学校主要在做好五个结合上实践：把五育融合和育人目标结合起来，人人向往美；把艺术学科和多学科结合起来，课课感受美；把艺术创作和育人环境结合起来，处处表现美；把美育实践和社区服务结合起来，家家熏陶美；把审美文化和中华传统文化结合起来，时时传播美。学校的美术组在课程、课堂、课题等方面进行了大量示范，不仅在全国中小学生艺术展演中屡获殊荣，还在省内产生了广泛的辐射和引领作用。
🍂
在此次活动中，我校吴兴雨老师携手四年级3班的学生，共同带来了一节充满创意与探索精神的研究课程——《陶木缘》。这节课不仅是一次艺术与自然的完美融合，更是一次对学生核心素养的深刻实践。吴老师精心设计了“朽木可雕”、“和谐共生”、“依木造型”、“顺势而为”四大环节，每个环节都紧密相连，环环相扣，旨在引导学生从不同的角度理解和体验陶与木之间的微妙联系。
课堂上，学生们在吴老师的指导下，运用软陶和天然木材作为主要材料，通过立体圆雕这一表现手法，加上对空间关系的巧妙处理，创造出了一个个生动逼真的人物形象。这些作品不仅展现了陶与木之间独特的和谐美，也充分体现了学生们丰富的想象力和创造力。孩子们在创作过程中展现出的高度专注力、积极的学习态度以及敢于尝试新事物的精神，深深感染了在场老师们。
这堂《陶木缘》研究课不仅加深了学生们对传统材料和现代艺术形式之间关系的理解，同时也激发了他们对于自然材料的兴趣和尊重，为培养学生的创新意识和环保观念打下了坚实的基础。
A
U
T
U
M
N
A
U
T
U
M
N
此外，成都市石室联合中学的高级教师、成都市青羊区特级教师及学科带头人袁建莉老师，为所有参与者带来了一场名为《古韵新生•润心育美》的主题讲座。袁老师以其丰富的教学经验和深厚的艺术修养，结合具体的教学案例，深入浅出地探讨了如何有效地引导学生通过绘画来表达自我情感，提升他们的艺术素养。她详细解析了美术创作中的构思、构图和色彩运用等多个方面，不仅分享了自己在指导中小学生绘画创作过程中的宝贵心得与方法，还为在场的教育工作者提供了许多具有启发性的建议和思考方向。袁老师的讲座不仅丰富了老师们的知识，更为大家打开了新的教育视角，激发了对未来教学工作的更多灵感和热情。
A
U
T
U
M
N
此次交流活动不仅促进了美术教育的智慧与经验的共享，还搭建起了沟通的桥梁，深化了成都市青羊区与湖南省美术界之间的友谊与合作。未来，双方将继续携手共进，共同绘制美育工作的美好蓝图。
🍂
撰稿：邹光临
图片：陈雅蒙
审核：李雪媛
成都市同辉（国际）学校
微信号：tonghui-guoji
成为野性而高贵的人
For you, a thousand times over！
