联合教研促发展踔厉奋发共成长
市级优秀学科组培育“手拉手”联合教研
刘姝弘名师工作室交流展示活动
我校信息技术学科组入选“天津市中小学优秀学科组培育项目”，为充分发挥优秀学科组的示范引领作用，近日信息技术学科市级优秀学科组培育“手拉手”联合教研及刘姝弘名师工作室交流展示活动在我校举办。丰台中学信息技术教师、刘姝弘名师工作室成员及全区信息技术教师参加本次活动，活动由河西区教师发展中心信息技术学科教研员孟广学老师主持。
活动伊始，学科组长李硕老师从教师团队建设、创新人才培养、学科课程开发三个方面入手介绍了“优秀学科组培育及手拉手项目”未来三年的发展规划。分享了建构“学-研-导”三维立体教研网络、以“项目”式教学、“清障”式探究教学助推创新人才的培养、开发创新类校本课程等工作目标和实施策略。
随后，刘姝弘主任做《“清障”式探究教学活动设计策略》主题发言，从“清障”式探究教学实施原则和设计策略两个方面展开介绍，结合实践教学对每一个原则及策略的应用情境进行了详细阐述，并指出“清障”式探究教学对学生创新能力培养及提升的重要作用。
我校郭明会老师结合自己进行的“清障”式探究教学实践，做了《组建无线局域网》这节课的说课展示，介绍了如何让学生在“清障”过程中直面组建无线局域网实际操作过程中的真实问题，通过自主合作探究，成功实现无线局域网组建的教学过程。通过分享，向全区教师展示了在课堂教学中切实提升学生学科核心素养，培养创新思维和创新能力的新思路、新方法、新举措。
活动最后，孟广学老师总结了近期主要工作成果，并对本次活动给予了充分肯定。她指出，多年来四中始终高度重视信息学科建设，积累了许多宝贵经验，取得了丰硕成果，在学科组建设等方面为大家提供了宝贵的借鉴。殷切希望四中信息技术教师团队继续发扬积极进取的拼搏精神，不断开拓创新，为教育优质资源共享和均衡发展做出更大贡献。
今后信息学科组将以此为契机，继续探索提升教师素养的真举措、培养学生素养的好路径，助推创新人才培养。相信在教师们的共同努力下，四中信息技术学科必将迈上新台阶，取得新成绩！
来源：天津市第四中学
