12月16日，戴南中心小学全体教师开展本月第一次政治学习活动。
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集中学习
徐秀俊主任领学《顺应时代需求践行教育家精神》。2023年9月9日，习近平总书记首次提出并阐释了中国特有的教育家精神的时代内涵，提出了大力弘扬教育家精神的时代要求。不同时代的教育家精神内核一脉相承并与时俱进，践行教育家精神要把握好基本导向。在大力弘扬教育家精神过程中，要不断加强党对教育事业全面领导，始终坚持扎根中国大地办教育，着力办好中国特色社会主义教育事业。
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分享交流
俞清华老师深入学习了《顺应时代需求践行教育家精神》后，意识到要在教育工作中坚守初心，努力培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为教育强国建设奉献自己的力量。
韩金淇老师学习了教育家精神后，深刻体会到作为一名教师，不仅要传授知识，更要培养学生的品德和能力。她将继续深入学习教育家精神，不断提升自己的教育教学水平，期待与更多的教育工作者一起书写新时代教育的辉煌篇章。
本月第二次政治学习于23日在全体教师会议上开展。
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集中学习
刘正芹校长领学《做学生为学、为事、为人的大先生》。教育是民族复兴、强国建设和社会进步的重要基石。强国必先强教，强教必先强师。引导广大教师做学生为学、为事、为人的大先生，应当立足于强化教育家精神引领，坚持高位引领与底线要求结合、教育培养与自我修养并重、严格管理与关心厚爱统一的实践要求，加强教师队伍建设。
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分享交流
张含老师通过这次的学习，更加坚定了投身教育事业的信念。以此为契机，不断提升自己的专业素养和道德修养，努力做学生为学、为事、为人的大先生，为教育事业的发展贡献自己的力量。
叶新老师认识到教师不仅是知识的传播者，更是学生心灵的塑造者。除了传授知识，教师更承担着塑造学生品格的重任。在这个充满挑战和机遇的时代，要不断学习、不断进步，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
教育是一门“仁而爱人”的事业，要始终坚持以学生为中心，关注每一个学生的成长和发展。做学生为学、为事、为人的大先生，不仅是对教师个人的要求，更是对整个教师队伍的期望。广大教师要肩负起培养社会主义建设者和接班人的重任，以高尚的师德师风影响和带动学生，为国家富强、民族振兴、人民幸福作出新的更大贡献。
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图文：崔小丽 纪文华
编辑：崔小丽
初审：于寿梅
终审：刘正芹
