K1:Hour 1-2 A-D

文摘   教育   2024-10-21 02:31   瑞典  

(教学内容介绍)

Theme 1 lesson 1


Letter Adventure

故事梗概:

Bailey is traveling in his balloon to fantastical locations collecting letters ABC for his book. In each location, he completes a series of tasks and adds letters to his book.

感知多元文化:

雪山城堡、海底探险、冰雪世界、大峡谷、玛雅热带雨林、海岛


教学目标

  1.  在不同的场景识别字母A-D

2. 用肢体语言展示A-D



  1. 在不同的场景识别字母A-D  



关键句型

- What's this letter? 

- This is the letter A/B/C/D.


关键句型

- What's this letter? 

- This is a big A/B/C/D.



关键句型

- What's this letter? 

- This is a small a/b/c/d.


2,用肢体语言展示A-D


关键句型

- Can you make a big A/B/C/D?

- I can make a big A/B/C/D.

拓展练习

- What is A for ?  - A is for ant .
- What is B for ?  - B is for bell .

- What is C for ?  - C is for car .

- What is D for ?  - D is for dog .



主题曲:

【这是我们第1主题的主题曲,小朋友在家可以多听哦。】




温馨提示:

我们课堂的前一阶段不仅引导孩子学习主题知识,更重要的是让他们适应全英文的学习环境,听懂老师的指令。同时我们也侧重培养孩子的规则意识,也请各位家长协助孩子们养成良好习惯,课前带好水杯、彩笔哦。


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不学习我就是小狗🐶
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