K1:Hour7-8 M-P

文摘   教育   2024-10-21 02:31   瑞典  

(教学内容介绍)

Theme 1 lesson 4


Letter Adventure

故事梗概:

Bailey is traveling in his balloon to fantastical locations collecting letters ABC for his book. In each location, he completes a series of tasks and adds letters to his book.

感知多元文化:

雪山城堡、海底探险、冰雪世界、大峡谷、玛雅热带雨林、海岛


教学目标

  1.  在不同的场景识别字母M-P

2. 用肢体语言展示M-P


教学内容

1,在不同的场景识别字母M-P


关键句型

- What's this letter? 

- This is the letter M/ N / O / P .



关键句型

- Is this a big M/ N / O / P  or a small m / n / o / p 

- This is a big M/ N / O / P .




关键句型

- Is this a big  M/ N / O / P  or a small m / n / o / p? 

- This is a small  m / n / o / p.




2,用肢体语言展示M-P


关键句型

- Can you make a big M/ N / O / P?

- I can make a big M/ N / O / P.




拓展练习

- What is M for ? - M is for moon .

- What is N for ?  - N is for nose.

- What is O for ?  - O is for octopus .

- What is P for ?   - P is for penguin .




主题曲:

【这是我们第1主题的主题曲,小朋友在家可以多听哦。】




温馨提示:

我们课堂的前一阶段不仅引导孩子学习主题知识,更重要的是让他们适应全英文的学习环境,听懂老师的指令。同时我们也侧重培养孩子的规则意识,也请各位家长协助孩子们养成良好习惯,课前带好水杯、彩笔、作业、校服哦。


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