新生适应
面向未来
气爽云天高，风清月更明。九月，是诗人笔下的温柔序章。九月，是收获的季节。九月，更是梦想起航的地方。东华附校一年级的学子们背上书包，迎来新学期学习生涯中一个重要的时期——学习适应期。
儿童立场 双向衔接
幼小衔接不仅是知识层面的衔接，更是良好行为习惯、心理品质、学习能力等素质的全方面衔接。为了帮助孩子们顺利完成幼小衔接，我校根据《入学适应指导要点》，从教育观念到课程实施，制定《学习适应期·综合活动方案》，致力于培养孩子们的自主学习能力和学习习惯，增强孩子们的团队协作意识和集体荣誉感。通过积极筹划、精心安排，为期一个月的“学习适应期”给予孩子们充分的支持与引导，帮助他们尽快适应小学的学习生活，为他们的小学阶段打下坚实基础！
老师同学你们好
校园是孩子们学习和成长的重要场所，它不仅是知识的殿堂，更是孩子们情感的港湾。九月伊始，一年级的小朋友们怀着好奇的心情，踏进了东华附校。在教师们和高年级大哥哥大姐姐们的帮助下，小朋友们熟悉了美丽的校园，找到了自己的班级，知道了自己的座位，认识了班级里的老师与同学，还学会了整齐排队这一本领呢！
亲密伙伴相互帮，我们都是好朋友。在这一环节，老师组织了各种各样有趣的小活动，帮助学生们快速地认识彼此。在自我介绍小游戏中，学生们自然大方地向老师和同学们介绍自己。在团队协作小游戏中，学生们知道了班级是一个大家庭，而班级中的每位同学都是共同进步的好伙伴。
“手臂伸直，一二一”“两两对齐，一二一”“抬头挺胸，一二一”......伴随着响亮的声音和整齐的踏步，学生们排成两列纵队，在老师们的带领下安全有序地走向校门。孩子们用他们稚嫩且童真的声音，挥着手说完“三声再见”后，被家长安全接走。看着孩子们一边蹦蹦跳跳地走出校门，一边与家长分享一天趣事的快乐模样，老师们的脸上也洋溢着幸福的笑容。
学校常规我了解
从幼儿园过渡到小学，孩子们的作息时间经历了一次显著的变化。相比于幼儿园，到了小学，作息时间变得更加规律和严谨。
为了使孩子们逐步适应这样的变化，培养起更加良好的时间管理能力和自主学习习惯，学校设计了多个特色课程。从“国旗国歌在心中”“作息时间有规律”“坚持锻炼身体棒”“课程表来帮我忙”这四个板块，熟悉了学校的作息时间安排，了解了学校的日常行规。
清晨的阳光洒在校园的操场上，一年级的孩子们排好了整齐的列队。随着庄严的国歌声响起，学生们肃然起立，向缓缓升起的国旗行注目礼，跟着音乐学唱国歌，脸上洋溢着崇敬与庄重，爱国情感在孩子们的心中熊熊燃烧。
通过“课程表来帮我忙”“作息时间有规律”这两个板块，学生们学会了根据课程表了解本学期所学课程，并能根据课程表准确无误地拿出课本；也知道了学校的作息时间安排，了解上学、放学、午休时间。除此以外，我校还为学生编排了三首朗朗上口的儿歌——“课前准备歌”“上课歌”和“发言歌”，帮助学生们从儿歌中了解课堂行为规范。
听，教室里传出了动听的音乐！原来是一年级的学生们在学做广播体操和室内操，孩子们模仿着视频中哥哥姐姐们的样子，虽然动作还略显生疏，但每个人都充满了热情和活力，展现了东华学子们积极向上，热情奋进的精神风貌。
良好习惯我养成
习惯犹如树长成，一朝一夕不能成。良好习惯的养成，需要日积月累之功，我们要从点滴做起，从身边的小事做起。我校教师们用心陪伴，精心设计课程，真正做到将良好习惯融入到日常生活之中。孩子们逐步养成上课时坐姿端正、举手发言，下课后自觉做到文明休息、适时饮水，吃午饭不挑食、不浪费等良好习惯。
一个月的新生适应期，学生们成长了很多，也对小学的生活越发适应了。养成良好习惯是个人成长的重中之重，相信孩子们能在日后的习惯养成中持之以恒，勤勉努力，让良好的习惯成为自然，铸就美好人生！
文明礼仪我先行
以礼仪筑和谐，以文明绘蓝图。
学生文明礼仪的培养是教育的重要组成部分，这学习适应期阶段，老师们将明确规范、教育引导、主题班会、观看视频、日常强化等多种手段相结合，培养学生们成为一个懂文明守规矩，有礼貌会学习的东华学子。在课堂上，孩子们积极举手、认真听讲；在课间休息时，不推搡、不喧哗；在中午就餐时，排队取餐轻拿轻放、爱惜粮食细嚼慢咽；在校园内，学生们爱惜公物、爱护绿化；放学时，大家喊着响亮的口号向老师、同学、保安叔叔再见。每天成长一点点，逐步成为一个有教养、有责任感的公民。
成果收获季
一个月的学习之旅，让东华附校一年级学子们收获累累，取得了各种各样的进步，实现了自我提升。一年级的班主任们也亲手给孩子们颁发了“我是小学生”奖状，饱含着对孩子们的嘉奖，也满载着对孩子们的殷切期望。愿一年级新生在东华附校的校园里，学有所得，学有所获，学有所长。
心声分享记
踏入东华附校的校园已经一个月啦，一年级的小朋友们和他们的家长都有着不同的感悟想与大家分享！快来听听他们的心声吧！
经过长长的夏天，我离开幼儿园成为了一名背着书包的小学生。我不再是爸爸妈妈的小尾巴，一个月的学习让我学着长大，自己起床、整理书包、吃午饭、打扫班级卫生.......即使没有爸爸妈妈在身边，我也可以很棒很棒。教室里每天都是我和同学们琅琅的读书声。“金木水火土，日月照今古 ”；正方体、长方体、圆柱体让我们感受数学的神奇 ；英语老师总能用有趣的魔法让我们开口laugh。每天，我们都活力满满地迎接新的挑战。有那么多新的小伙伴，我感觉温暖和快乐。在以后的学习中，让我们一起听老师的话，一起努力加油，一起相伴成长，变成更好的自己。
——冯致与
转眼间我已经入学一个月了，也逐渐适应了这美美的小学生活。每天早上怀着愉悦的心情出发去学校，下午带着满满的收获回来。首先，多亏亲爱的哥哥姐姐和老师的帮助，我快速熟悉了教室、食堂、厕所等位置，也结识了很多可爱的新朋友，对学校有了家的温暖感和安全感。其次，我了解了学校学习生活的日程安排，在各类知识的海洋畅游，我掌握了很多小本领：新学的文件袋分类整理的小技能让我的小书包整整齐齐的，利用课表可以准确拿出下一节课本，认真做好课前预习和课后作业也让我更有信心地积极举手回答问题；嘿嘿，我在家还教会了妈妈如何唱国歌和做眼保健操呢。最后，谢谢老师们，让我有了更强的意识要成为一名爱劳动、讲文明的小学生。我学会了遇到保安叔叔礼貌打招呼、还和其他同学一起轮流监督放好餐盘和放学站站好、还做了盼望已久的轮流浇花的小工作，让我有满满的自豪感！
——毛兴至
作为小学一年级小朋友的家长，虽然少了他初上幼儿园时的焦虑，但内心难免会有所担忧。回顾这近一个月的小学生活，我猛然发现自己内心已经非常坦然了。感谢学校和老师们的辛勤教导，让我印象中懵懂的孩子成长了许多，很好地适应了小学新生活。他不仅培养了良好的学习习惯，掌握了丰富的课本知识，充实了原本略显空空的小脑袋；而且还树立了良好的思想品德：比如升国旗唱国歌、如何更好地跟同学和谐相处以及基本礼仪、集体荣誉感和责任感等等。每一个美好的背后都有人负重前行，我们家长内心的笃定更是老师们辛苦付出的映射。作为家长，我以后会积极和老师们沟通交流与配合，做好家庭教育，实现家校共育、携手同行。
——毛兴至家长
种树者必培其根，种德者必养其心。一年级的小学生们，带着稚嫩的脸庞和好奇的眼神，踏入了东华附校。他们像是刚出土的嫩芽，正努力地伸展着自己的身体，适应着学校生活的节奏和规律。通过为期一个月的学习适应期，在老师们的耐心和爱心浇灌下，小朋友们渐渐融入到了东华附校这个大家庭中，成长为了一个有良好习惯、有文明礼仪的优秀东华学子。
学习适应期完美收官，在这里，每一天都是一个新的开始，每一次尝试都是成长的脚步。期待东华附校的孩子们坚强如翼、茁壮如松，在成长的道路上展翅飞翔！梦想启航，青春飞扬，让我们共同书写成长的华章！
文字：李芷仪、任玉芹
图片：一年级组教师
编辑：杨星法
审核：王亚男、曹影梵
