为爱相约 彼此倾听
--学苑小学家长开放日活动
秋收冬藏
家校情意悠长
来一场有计划的遇见
这场相遇
关乎孩子成长
老师家长彼此“倾听”
2024年11月7日--8日,学苑小学进行一到五年级家长开放日活动,教师和家长彼此倾听,共同促进孩子成长。
精心准备 会前培训
岳慧校长亲自为老师们进行家长会前的培训。她就如何开一场有效果、有温度的家长会,对老师们进行了专业细致的指导,不仅为老师们培训与家长沟通的语言技巧,而且还结合家校沟通中常见问题作了个人经验分享。
会前召开模拟家长会
模拟家长会上岳校长针对不同学科进行家长会前的指导。
家长会前各年级组精心设计了家长会邀请函,为了迎接家长们的到来,老师们精心绘制了家长会黑板报。图文并茂,赏心悦目的板报内容,为整个班营造出了一种温馨,和谐的氛围。
第一篇 家长进课堂
为了加强家校沟通,让家长走进学校,见证管理;走进教室,关注课堂;走近孩子,共历成长;让家长进一步了解学校的日常管理与课堂教学,搭建家长、学校沟通交流的桥梁,增进家校联系,增强学校家庭教育的合力,共同促进孩子健康成长和学校教育教学工作,11月7日--8日学苑小学开展了家长开放日活动之家长进课堂听课观摩活动。
第二篇召开家长会
固定流程 提升效率
班级家长会基本流程如下:
重视阅读 健康第一
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“最完整的教育是学校与家庭的结合。”为鼓励更多家长与孩子共读书籍,更好地促进家校共育,提高家庭教育水平,家长会开始前5分钟安排家长共读活环节。
经验交流 互学共建
每位家长,都是独特的艺术家。家长会上,各班家长代表以经验为媒,将家庭教育的点点滴滴凝聚成最温馨的分享,成为滋养彼此心灵的甘霖,让爱与智慧在这里交织、开花!
最是书香能致远,亲子共读趣无穷。在亲子共读的时光中,亲情在书页翻飞中流淌,好家风在阅读品味中悄然传承,孩子和家长均获得了心灵洗礼,不仅培养孩子坚持阅读的良好习惯,还促进良好亲子关系的建立,让我们关注各班书香家庭经验交流。
共话成长 硕果可期
各科任老师分别针对本学科的特点,从学习习惯培养,课堂表现,作业情况和孩子们在学习时出现的问题,需要家长们督促配合的地方提出了有效的建议,倡议家长们参与到孩子的学习中来。“教育是慢的艺术,不能急躁,不能强迫。“最好的家庭教育是:先放糖,后放盐,再补钙”,给孩子们关爱与鼓励,也要教会他们直面挫折,最终通过家校合力塑造孩子自强自立的好习惯。
座谈交流 答疑解惑
2024年11月7日上午,校领导与一年级家长代表进行座谈交流,岳校长就家长会问卷调查中家长意见和建议部分给予解答,同时解答家长提出的教育孩子的困惑。
领导跟进 发现亮点
及时复盘 反馈改进
11月8日下午6:10,校领导将此次问卷调查分析汇总后,及时和一二年级科任老师进行座谈交流,肯定大家的努力,也出相应的意见和建议。
铭记那些肯定与鼓励,虚心接受家长的意见和建议,学苑小学老师们将继续全力以赴,感谢家长们的信任与支持。
家校共育,让成长更有力量;
互相尊重,让孩子感受到爱;
互相理解,让孩子自在从容;
互相信任,让孩子拥有好未来!
撰稿:德育处
初审:高乐杨
复审:白海军
终审:岳 慧