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“读中书”
燃梦行动
淇滨区明达小学 第137期
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《以心养心》
分享人
赵义平老师
阅读感悟
与这本书结缘，是被它的名字深深吸引。细细阅读，只觉得相见恨晚。这本书不是讲方法的，不是告诉父母要如何去管教孩子，而是在讲教育之道。作者皇甫军伟从中国传统文化中的儒释道，以及哲学的角度谈起，细细讲述了家庭教育中父亲和母亲最应具有的能力和品质。
作者借用《道德经》应对当下家庭教育中的问题。给我留下深刻的印象。老子的智慧，可以作为中国乃至世界哲学层面的制高点。他的智慧里面是“虚、静、无”三个字。
第一个字“虚”。什么叫“虚”呢?把有的东西想到它无，现在没有出现的东西考虑到它将来的有。最怕的是太实的人，看的全是假象。比如孩子数学不好，请个数学家教，这事就是假象。其实我们并不需要给孩子讲这道数学题，也不是启发他如何去学习数学，这个假象背后可能有我们没有看到的东西，那个东西在控制孩子学数学的状态，那个开关没人碰，你请多少个家教也不行，越请孩子数学越不行，这就是虚。
第二个字“静”。老子的思想核心里面有四个字“致虚守静”，太实的人，他静不了，被现实折腾得气喘吁吁。今天谁骂他一句，他气得不得了，明天谁说他一句，他又不行了。不用动，这些人看他们的走向。有些人从小就有这个天赋，能去悟这些东西。其实和这样一种文化去进行内心交流，确实需要一定的悟性，并不是每一个人都能和这种智慧内心达成直接通透的一种交流。
第三个字“无”。这个“无”里面，启迪着我们怎样去做教育——有钱人当穷人过，当领导的把自己的孩子当贫民过，没钱的人要以有钱人的高贵去看待自己的孩子。“无”这个字属于母亲，母亲的情绪可能拿不出来，直接感受不到，但是能孕育一切。情绪的东西天天在变化，是一种“无”的状态，但它可以孕育一切，可以把一个家养好，也可以把一个家破坏掉，所以真正智慧的父亲，从保护或者养护母亲的情绪开始经营这个家，包括培养下一代，这是智慧的男人，在别人看不到的、无的地方下工夫。
这是道家的思想，或者说是老子的智慧。如果我们能把老子的智慧吸收那么一丁点儿，去处理孩子的问题时就不用犯愁，就得心应手。
说到底，家庭教育其实还是一门艺术，一门需要以心养心的艺术。这门艺术需要父母用心学习，因为只有父母用心灵之水浇灌着长大的孩子，在离开父母后才能更好的生活，因为他早已在家中就学会了爱的艺术和幸福的艺术。
【END】
供稿（初审初校）|赵义平
编辑（复审二校）|鲍振巧
审核（终审三校）|孙佩强
