高 超
师者如光，微以致远；师者若水，润物无声。一声老师，一生老师。在科学教育的浩瀚星空中，她是引领孩子探索未知的启明星。在小学科学的殿堂里，她是手持火炬的引路人。她以认真钻研为基，深耕教材，洞悉科学奥秘，为学生们铺就一条通往真理的道路；她以创新实践为翼，敢于突破，勇于尝试，让课堂成为学生们动手实验、探索发现的乐园。她深知，唯有不断学习，方能与时俱进，因此，努力学习成为她职业生涯中永恒的旋律。在这条不断前行的科学教育之旅上，她不畏艰难，勇往直前，用心血和智慧点亮学生们心中的科学之光，引领他们一步步迈向更加宽广的知识天地。
——题记
育人为本
潜心教学
“自从走上这三尺讲台，她就盼望自己能成为一棵大树，用我的一片片树叶摇动春天，呵护众多的幼苗，与他们一起迎朝霞送晚霞，看繁星满天，听虫语蛙鸣。”这是科学老师与孩子们的独有浪漫，也是高老师十多年来的教育坚守。
作为一名教师，高超老师深知科学教育不应脱离学生的生活实际。因此，她始终以学生生活为基础，将科学知识融入学生的日常经验之中，引导学生在熟悉的生活情境中学习科学，感受科学的魅力。引导学生观察身边的自然现象，探究生活中的科学问题，使科学教育真正走进学生的心灵。
高老师的课堂，突出以“玩”为主。在备课过程中，高老师严格遵循课程标准，认真钻研教材，研究教法，渗透德育教育，把小学科学教育与数学、工程等融合，利用现代教育技术和教具，灵活运用适合学生发展的教学方法，注重学生科学素养的培养，让孩子们动脑、动手，在做中学，玩中学。“科学是到处为家的，它需要播种才能获得丰收。”她的课堂不止在教室，还可以在河边、在田野、在树林。学生的求知欲在哪儿，哪儿就是她的科学课。她经常带领孩子们开展调查实践，引导他们主动探究，获得知识的增长和学习视野的拓展，为学生的全面发展贡献自己的力量，为学生的科学梦想插上翅膀。
亦师亦友
潜心育人
在日常生活中，高老师始终秉持着“亦师亦友，潜心育人”的教育理念。在她看来，教育不仅仅是传授知识，更是与学生共同成长，成为他们人生旅途中的良师益友。
她努力与学生打成一片，成为他们真正的朋友。在课堂上，她是那个引导学生探索科学奥秘的导师，而在课后，她更愿意成为他们倾诉心声、分享快乐的伙伴。她深知，只有真正走进学生的内心世界，才能更好地理解他们，帮助他们解决生活中的难题。
每当有学生遇到困难或困惑时，无论是学习上的瓶颈，还是生活中的小烦恼，她都会耐心倾听，给予他们最真诚的建议和帮助。她总是鼓励他们勇敢面对挑战，积极寻找解决问题的方法，同时也教会他们如何调整心态，保持乐观向上的生活态度。
在这个过程中，她逐渐成为了学生们的知心大姐姐。他们愿意与她分享自己的喜怒哀乐，她也乐于成为他们成长道路上的引路人。她深知，教育的意义在于点燃学生内心的火焰，激发他们的潜能，而这一切，都需要建立在深厚的师生情谊之上。她愿陪伴学生们走过小学科学的每一段旅程，见证他们的成长与蜕变。
心系生活
潜心钻研
作为一名小学科学教师，高超老师深知，科学教育不应仅仅停留在书本知识上，而应与学生的生活实际紧密结合，让学生在实践中感受科学的魅力。
在日常生活中，她时刻留意着那些能够成为科学实验材料的物品。无论是厨房里的调味品，还是花园中的植物，甚至是废弃的塑料瓶和纸盒，都能在她的手中变成有趣的实验工具。她结合学生的年龄特点和生活实际，精心创作了一系列小实验脚本，旨在让学生在动手实践中掌握化学变化现象，了解空气和水的特性，掌握简单的科学原理。
为了让学生更加直观地感受科学的魅力，在她的积极筹备下，“趣味科学实验室”顺利开播。从2022年3月19日开播至今，一共播出了56期，近60名学生参与了录制，伴随着“趣味科学实验”的播出，受到了学生、家长和社会的广泛关注，有一百多人关注了我们的视频号，有近千人参与到实验中来。“趣味科学实验室”仿佛成为了高老师的“孩子”，在成长的过程中，高老师倾注了很多的心血。她带领学生在生活中搜集素材，在家庭中搜寻材料。在视频录制前，她耐心地指导学生们操作，引导他们掌握正确的实验方法，鼓励学生仔细观察实验现象，引导他们用科学的语言解释其中的科学原理。“趣味科学实验室”不仅让学生在轻松愉快的氛围中学习到了科学知识，还激发了他们对科学探索的兴趣和热情，同时，也点燃了学生内心的科学火种，为学生核心素养的形成奠定了坚实的基础。
立足素养
潜心启智
在吉林市松江东路小学校这片充满科学气息的校园里，高老师始终致力于激发学生的科学兴趣，培养他们的科学素养。恰逢学校一年一度的科技节开幕，更她是全身心投入，力求为孩子们呈现一场科学盛宴。
为了这次科技节的开幕式，她精心策划了一系列精彩纷呈的科学实验活动。从“火焰掌”的惊险刺激，到“空气炮”的震撼发射；从“马德堡半球”的神奇吸力，再到“神奇的液氮”所带来的低温奇观，每一个实验都旨在激发学生的好奇心和探索欲。
在前期筹备中，她和科学团队成员反复试验，确保每一个实验都能安全、成功地呈现。她查阅了大量资料，精心挑选实验材料，并反复调整实验步骤，以达到最佳的演示效果。同时，她还制定了详细的活动流程和安全预案，确保活动能够顺利进行。
在开幕式上，当孩子们看到这些奇妙的科学实验时，他们的眼中闪烁着兴奋和好奇的光芒。她趁机引导他们思考实验背后的科学原理，鼓励他们提出自己的疑问和想法。她相信，通过这样的活动，不仅能让孩子们感受到科学的魅力，还能在他们心中种下科学的种子，激发他们对科学的热爱。
高超老师，一位在教育田野上默默耕耘的科学引路人，十多年如一日地坚守在小学科学的讲台上，矢志不渝地将智慧与热情倾注于这片希望的土地。她铭记教育事业的崇高使命，将党员的初心深深镌刻在每一堂生动有趣的科学课中，用实际行动践行党旗下的庄严承诺。高老师以扎实的专业素养和满腔的教育热情，不仅传授科学知识，更以身作则，教会孩子们如何探索未知，如何以科学的眼光看待世界。
在孩子们心中，她如同一位辛勤的园丁，细心呵护着每一颗对科学充满好奇与向往的幼小心灵，期待着他们能在科学的海洋中扬帆远航，绽放出属于自己的生命之花。高超老师，用她的坚守与奉献，为小学科学教育增添了无限光彩，更为党旗在教育事业的天空中增添了一抹更加亮丽的色彩。
统稿：综合处
编辑：李 铮
初审：陈宇航
复审：岳晓华
终审：秦芳敏
