研读新课标,聚焦整本书
合肥市贵阳路小学语文大教研
从古至今,中华大地上留传着许多著名的神话故事:世界清浊分明的时刻,盘古倒在了岁月的长河;天崩地陷,灾难降临,女娲炼石补天,成就了幸福世界;面对辽阔的大海,精卫衔木西山,永不退却……神话故事如同一颗璀璨耀眼的明珠,散发着迷人的光彩。10月18日上午,我校四年级赵思缓老师与班里的同学们为大家带来一节精彩纷呈的《中国神话故事》整本书交流课。
教学中,赵老师基于新课标对整本书阅读的教学要求,紧紧围绕单元语文要素“感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象”,巧妙地设计三个教学任务:“七嘴八舌,话神奇”“开榜封神论英雄”“我是神话故事传讲人”。
学生在尽情地交流,认真地思考,用心地填写阅读卡等语文实践活动中,真正感受到神话丰富而有趣的想象和鲜明的人物形象,赵老师在课堂上尊重学生的主体地位,尊重学生的个性化阅读与表达,充分发挥学生们的积极性。
赵老师以“开榜封神论英雄”为切入点,让学生们各抒己见,此环节将学生们心目中的神话人物具象化,拉近了神话故事人物与学生的距离,整节课在孩子们绘声绘色地讲故事中接近尾声。
最后,赵老师向学生们介绍今日祖国的探月工程、科技发展等知识,古今穿越,娓娓道来,学生们更加深刻地感受到人类对宇宙认知的不断深化和对未来的无限憧憬。
课后研讨环节,各年级老师们纷纷对此课畅谈了自己的想法:赵老师精心设计课堂内容,由浅入深,有层次、有趣味;整堂课以“神奇”为一条主线引领学生去展开分享,首先让学生交流人物形象的神奇,故事情节的神奇等,随后在品味神奇中感悟人物精神;学生在读神话的同时,学习神话中英雄的美好品质,感受中华文明的无限魅力,联结现实生活秉承英雄精神。许沐阳校长最后做总结发言,她强调《中国古代神话》充满了想象力和感染力,这些英勇神话故事,成就了炎黄子孙刻骨铭心的始祖情怀,也就是这样的神话故事,塑造了华夏民族的坚韧不拔和自强不息的高贵品质,表述了古人对美好生活的向往。
与好书相伴,与智者同行,相信贵小的学子们在老师的引导下,更加热爱阅读,从阅读中汲取力量和勇气去迎接未来的挑战。教研之路,一路求索,相信在今后的教研活动中,贵小的老师们将涌现出更多的精彩课堂,激起更多智慧的火花。
END
图文:三年级语文组
一审:马珍
二审:周爱华
三审:许沐阳