强化教育改革新动能 开启优质发展新篇章——港小深入学习贯彻党的二十届三中全会精神

文摘   2024-10-02 11:01   江苏  

1921-2024

 强化教育改革新动能 

开启优质发展新篇章

——港小深入贯彻党的二十届

三中全会精神




深入领会·《全会》精神



9月18日中午,无锡市港下实验小学全体教师齐聚一堂,在倪凯颜校长的带领下,共同学习,深入领会党的二十届三中全会精神,并引领大家将全会精神的贯彻落实化为全面深化学校教育教学改革的战略部署以及推动学校持续发展的强劲动力。倪校长从“一个总目标”、“三个面向”、进一步深化改革要贯彻的“六个坚持”原则等维度深入解读《全会》精神,对全会提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”“必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”等精神作了深度学习与解读。

不 忘 初 心

牢 记 使 命



贯彻落实·港小回答


之后,倪校长激发大家思考:贯彻落实《全会》精神,强化教育改革新动能,开启优质发展新篇章,港小何为?她结合近期抗击台风“贝碧嘉”过程中的几方面事例,指明了港小作为的努力思路。

一是要“积极应变”。她回顾了17日台风过后,面对突如其来的灾情,全体后勤人员迅速响应,勇敢面对困难,分工明确,协作有序,高效推进恢复工作。他们处理倒塌受损的雨棚,清扫路面,扶起倒伏的树木,搬运树枝和杂物,以最快的速度恢复了校园的整洁与美丽,全力以赴保障学生节后顺利开学。一张张冒着烈日挥汗如雨工作的照片,让老师们感受到了他们的责任和担当,心中涌起满满感动。

二是要“辩证看待”。她聚焦校树“大青松”在台风肆虐中不幸折断这一现象,引领大家在惋惜背后去领悟蕴含着的深刻哲理,希望老师们能够辩证看待,从中汲取宝贵的精神力量,并将其转化为深化教学实践的动力。她指出,青松的折断既是自然的力量展现,也是对学校师生的一次心灵洗礼。她鼓励教师去引导学生讨论:“青松被折断,告诉我们什么?我们可以怎么办?”激发学生从青松的折断中汲取力量,学会在逆境中成长,将挑战转化为前进的动力。她也期待在修复并陪伴青松继续成长的过程中,学校师生能生发新的“大青松课程”,让这一课程故事能够更加丰富和圆满,成为港小师生共同的精神财富。

三是要“永怀感恩”。在台风过后的恢复工作中,大家深刻体会到了团结协作的重要性,更感受到了来自区教育局、东港镇党委政府等领导的暖心关怀。台风过后,司建新书记、钱庆副书记、张杨副镇长等领导第一时间来校察看情况,并及时有针对性指导开展修复工作。朱轶为镇长更是连夜多处协调,坚持全程指挥,为学校及时解决断电问题,确保了节后师生能正常到校开展教育教学工作。各级领导的深切关怀与支持,不仅增强了学校应对灾害的信心,也坚定了共克时艰的决心,更为推进港小优质发展注入了新的强劲动力。


不 忘 初 心

牢 记 使 命



展望未来·蓄势起


虽然台风给校园带来了一定的损失,但学校也从中汲取了新的成长力量。学校将以此次学习为契机,深入贯彻并落实《全会》精神,以“立德树人”为根本任务,以“拥有理解的能量”为核心,以“办一所理人心、解万事、融四方的学校”为目标,孜孜以求,奋楫笃行,蓄力提升,共同谱写学校高质量发展的新篇章。


不 忘 初 心

牢 记 使 命



文字:孙叶美  摄影:胡鸣芳  编辑:陶蒋佳

初审:周丽敏  终审:倪凯颜  发布:虞梦婷 


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