师德是光，照亮你我的生命；师德是火，点燃孩子的热情。为进一步加强师德师风建设，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，陵城区第四幼儿园开展“正师风 树师表 强师德”百日提升专项活动。发现身边的榜样教师，让我们一起向她们学习，争做“人民满意好教师”！
孟月，中小学二级教师，2019年就任于陵城区第四幼儿园，在任期间担任主班教师4年、年级组长1年，并先后获多项荣誉:
2020年11月获“一师一优课”市级三等奖；
2021年12月获陵城区优质课比赛一等奖；
2021年被评为年度学习强国“优秀供稿员”；
2022年9月在陵城区教师节大会中评为“优秀指导教师”；
2022年9月被评为陵城区“优秀班主任”；
2023年12月获得第二届全国幼儿教师优秀教学活动设计二等奖；
在陵城区第四幼儿园组织的各项评比中也获得了“全能教师”“优秀班主任”“环创评比一等奖”等多项荣誉。
幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段，幼儿教师担负着对幼儿进行全面发展教育的重要责任。这就要求幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识，更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。
身为一名幼教工作者，孟老师时刻把“德高为师，身正为范”铭记于心，树立事业心，热爱教育事业。用无限的师爱撬动每个幼儿的心灵，用规范的言行净化每个幼儿的心智，用奉献的人格塑造每个幼儿的心身。
在幼儿教师这个承载着爱心和智慧的职业天地里，孟老师始终秉持着做一束光温暖幼教的理念，孟老师喜欢把孩子看在眼里，装在心里，一个都不能少的信念，让她对每个孩子充满了激情和期待。生活中耐心细致的陪吃饭，轻言细语的陪午睡，温暖亲切的陪谈心。
孟老师常说，正是因为我觉得是跟小孩子在一起，就得做一个更好的人，不断的提升自己，是给孩子们当老师的一种福利。爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫……幼儿教师就是在孩子的人生之旅中撒播种子，成就花香弥漫的仙子。
热爱学生、教书育人是师德的核心。记得冰心说过：“有了爱，便有了一切；有了爱，才有教育的先机。”师爱，是教育的前提，这种爱不在轰轰烈烈的誓言中，而在平日教育教学的点点滴滴中，作为一个幼儿园教师，孟月老师非常注重走进孩子的童心世界，在一日活动中时时关注孩子，一个鼓励的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着对孩子的爱。她始终认为孩子从出生就是一个独立的个体，有自己独立的意愿和个性，无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。每当孩子有事情跟她来讲时，她都会都认真地听，而且同幼儿对话时都蹲下来，使孩子感到教师是尊重他的，让孩子把老师当成他的”大朋友“。
师德建设是一个长期而艰巨的任务。孟老师表示，作为一名教师，将继续努力提升自己的师德修养，以四有好教师标准为指导，不断完善自己，为孩子和社会做出更大的贡献。
