和虎&妞聊名著|夏洛的网

文摘   2024-11-10 11:30   北京  

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爱上阅读是父母送给孩子最好的成长礼物,种一棵树,最好的时间是10年前,其次是现在。


孩子读完后,我们也要抽时间和他们聊一聊,因为“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这样能帮助他们更好的消化、吸收和转化。

三人行,必有我师。今天和你分享“和虎&妞聊名著|夏洛的网”:“猪”样年华 “蛛”样年花 zhu样年华


1.妞妞嗫嗫
我:今天我们聊聊《夏洛的网》,你们可以从关键字词和收获感想等方面说说。

 

快人快语的妞妞立刻回应,“爸爸,我早想好了。”

 

我:太好了,你说,我们听。

 

妞:两个关键词,乐观忠心耿耿

 

我:好棒!乐观怎么讲?

 

妞:夏洛很乐观,它一直在安慰和帮助威尔伯。

 

我:非常好,忠心耿耿怎么讲?

 

妞:忠心耿耿指的是夏洛对威尔伯很忠心耿耿就像诸葛亮对刘备一样

 

我:哈哈,还知道类比了,加5分。我觉得这里是不是用“不离不弃”“友谊”更合适一些,因为忠心耿耿更适用于上下级之间,而夏洛和威尔伯是好朋友。

 

妞妞点了点头。


2.虎言虎语

我:谢谢妹妹,现在该哥哥出马了。

 
虎:我就一个关键词,多交朋友
 
我:很有新意,怎么理解?
 
虎:威尔伯交了好多个朋友,特别是交了夏洛这个朋友,最后救了它一命。
 
我:朋友的力量,多个朋友多条路。你有什么启发吗?
 
虎:一个是多交朋友,另一个是得意了千万别“飘”,要谦虚,否则会挂掉。
 
我:哈哈,第二点很有新意,同样加5分。你们想不想听听爸爸的关键词和收获。
 
虎和妞点了点头。


3.团队合作

我:就像你们刚才说的,这本书讲了友谊,乐观和不离不弃。爸爸还想补充三点,团队合作,创新性解决问题,不轻视任何人

妞:爸爸,团队合作说的是动物们之间互相帮助吗?

 
我:是的,这本书的主角是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯,但是别忘了那些配角也各自发挥了作用呀。
 
没有老山羊的提醒“圣诞节,你就会被做成熏肉火腿”,也就没有这个故事了。
没有母鹅的贡献“了不起,了不起,了不起”,就没有夏洛织的第二幅字“了不起”。

没有老鼠坦普尔顿的帮助,就没有夏洛织的第三幅字“光彩照人”和第四幅字“谦卑”。

所以说,少了其中的任何一个动物,这个故事就会变得不完整不动人,也就不能挽救威尔伯了。

反过来,在一个团队里,如果你注重听取大家的意见,发挥大家的所长,大家就会变得更厉害


4.创新性解决问题

虎:爸爸,创新性解决问题指的是夏洛吗?

 
我:恭喜你答对了。面对如何救威尔伯这个大难题,夏洛一直在绞尽脑汁地思考对策。

先是织出了“王牌猪”三个字,震住了大家,让大家意识到威尔伯与众不同。但是蜘蛛网上是不是不能天天挂着这三个字呀,这会让别人审美疲劳的。于是它发动大伙儿,通过头脑风暴,从母鹅那里汲取了灵感,织出了“了不起”。后来又发动坦普尔顿去找人类丢弃的报刊杂志并从那获得了触动,织出了“光彩照人”“谦卑”,就这样大伙儿联手持续给人类制造了一波又一波的惊喜,最后成功挽救了威尔伯。
 
想想看,要是没有夏洛的不断创新,估计威尔伯的小命难保呀。所以,面对问题和困难,不能悲观绝望,不能坐以待毙,也不能“一招鲜吃遍天”,而应该不断去想解决的办法,特别是像夏洛那样去想想有没有更好的办法


5.不轻视任何人
妞:明白了,爸爸,那不轻视任何人指的是什么呢?
 
我:以老鼠坦普尔顿为例,它的个子是最小的,也经常惹人嫌,但是它发挥的作用是不是不小呀。
 
刚才说了它帮助夏洛织出了第三幅字和第四幅字,别忘了在集市上要是没有它在关键时刻咬威尔伯的尾巴,夏洛这么多的辛劳和创新可能就前功尽弃了,威尔伯也可能在劫难逃了。

所以不能以貌取人,不要因为别人有些小缺点就看不起别人,相反应该多鼓励别人,发挥他们的强项


童行健谈
战略专家 幼教国培专家 托幼创新学者 育儿健行者
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