2024年难，2025年更难，因为准备入园的孩子又少了106万，而公办园还将如雨后春笋般涌现。
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10月24日，李健老师应邀在“洪恩2024合作伙伴大会”上分享“当前政策下幼教行业发展之我见”（可点击阅读），会后他和全国各地的代理商一起走进了洪恩位于中山市的直营园“博物馆幼儿园”。以下请欣赏他眼中的这所园的“五个不一样”。
幼儿园每个环节都可以换个思路换个方式再做一遍，做得更好。
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1.不一样的园名
博物馆幼儿园，叫这个名字的幼儿园，全国应该没有第二家了。当然，如果有的话，麻烦你在文末留言告诉我。一个独特的名字，对幼儿园真的很重要！因为它能开门见山地让家长和潜在家长知道它的特色所在，省去幼儿园多少宣传推广的人力、物力和财力呀。博物馆幼儿园，不仅名字起得好，而且他们园还有一套“自然博物馆”产品体系做支撑，这才是名副其实，而不是挂羊头卖狗肉。![]()
2.不一样的“后勤组”和“特色组”
但凡走进幼儿园，都能看见对园长、老师、保育员的介绍。但是在博物馆幼儿园，除了介绍园长、老师、保育员，还有介绍“后勤组”和“特色组”。后勤组，包括保健医、厨师、帮厨、保安、保洁。特别点赞他们的这一暖心操作，让幼儿园的这些“幕后英雄”走向了台前，能让他们被走进幼儿园的家长、同行、主管部门和监管部门所看见，增强他们的职业自豪感和价值感。特色组，顾名思义，就是在幼儿园负责特色课程的老师，既有外教老师，也有负责体智能和研学等内容的老师。不看不知道，一看吓一跳。他们园竟然有4位男幼师，这在幼教行业绝对是顶流配置，2位负责体智能，1位负责积木建构（机器人），1位负责研学，太羡慕这里的孩子了！![]()
3.不一样的专业教室
专业教室是幼儿园的一个重要组成部分，也是幼儿园孩子有机成长的重要载体。《上海市幼儿园装备指南（试行）》要求幼儿园有6个专业教室，没想到洪恩博物馆幼儿园有9个专业教室：有声绘本馆、3D打印创意美术馆、思维训练馆、儿童机器人馆、儿童STEM馆、建构游戏馆、棋类游戏馆，儿童美语村、童博剧场。现在绘本馆基本成了幼儿园的标配，但是博物馆幼儿园更进一步，把它升级成了“有声绘本馆”，孩子们既可以自己阅读，也可以借助点读笔这个神奇的工具在书海里畅游。![]()
现在越来越多的幼儿园都有了美术教室，但是博物馆幼儿园与时俱进，让科技牵手艺术，把它升级成了“3D打印创意美术馆”。试想，当孩子们把自己的创意用3D打印机打印出来后，他是何等的激动！我想那一刻，好奇心、探索感和科技的小种子都悄悄地在他内心安家了。工欲善其事，必先利其器！幼儿园一定要用好科技这个新工具，用科技助力孩子的新成长，用科技助力园所的新发展。![]()
4.不一样的户外运动
上午参观的时候，恰逢孩子们在户外活动，来得早不如来得巧。只见孩子们在老师的引领下，快乐地玩着。有的踢足球，有的打篮球，有的爬行，有的玩户外大型玩教具，沉浸在自己的快乐中。有两个运动场景深深地吸引了我，愚以为还是很有技术难度的，那一刻让我想起了这几年刷频的日本小朋友在幼儿园的运动短视频，其实这里的孩子毫不逊色呀！经历过这两种运动熏陶的孩子，我相信他们进入中小学后一定不怵引体向上等体测项目，而引体向上之所以一直是中国男孩子的“噩梦”，很大程度上就是因为他们从幼儿园到小学都没有接受过相应的训练。5.不一样的烟火气息
运动场地的旁边，没想到有一处“洪恩小院”，茅草屋式样的屋顶，加上旁边的土灶，很有乡土气息，也让幼儿园倍增迷人的烟火气息。现在幼儿园的孩子，太沉浸在知识的海洋中了。其实他们的健康成长，不只需要知识，更需要扎根生活、体验生活的点点滴滴，因为“生活即教育”！可爱的洪恩小院，让我想起了徐海路幼儿园张乾园长的这段话：这就是一方小院，一群孩子们，每天充满了欢声笑语与烟火气息，在这方小院里孩子们健康快乐地成长，在自然环境当中释放天性。
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6.小结
望李健老师今天分享的“洪恩博物馆幼儿园的五个不一样”，能打开你的办园新思路，用新思维，做芯幼教，创欣未来！![]()
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