值得称赞的幼儿教育
是让孩子从依赖到独立的过程
在一日生活中做好自我服务
从照顾自己、照顾环境到适应生活
让教育回归生活
去见证孩子们的
一步步发展与成长
《幼儿园入学准备教育指导要点》中明确指出：幼小衔接应该围绕身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面。
生活准备是其中非常重要的一环，3-6岁是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期，为进一步提高幼儿的生活自理能力，激发自我服务意识，更好地做好幼小衔接工作，绿苑幼儿园于2024年11月28日、29日举行了 “聚焦生活准备·助力幼小衔接”生活自理能力比赛。
我想比......
我想比赛叠衣服
我们比赛夹豆子吧
我还想比赛整理床铺
我想比赛穿衣服
我们通过投票表决出比赛项目⬇⬇⬇
小班:
生活准备——就餐环节
中班:
服务自己——穿脱叠衣物、抹香香
服务他人——整理桌面、倒水
精细动作——拧瓶盖、使用剪刀和剥蒜
大班:
服务自己——整理衣物
服务他人——擦桌子扫地
精细动作——夹花生
大家回家都悄悄准备练习，准备惊艳所有人！
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接下来，让我们在班上小试牛刀吧！
老师和小朋友们开始布置比赛现场啦，我们让这里变得既温馨又有意义~
园长妈妈告诉我们自己的事情都要自己做，我们会一天天的长大。今天呢~我们要找出表现厉害的小朋友成为榜样，向他们学习!
主持老师向我们讲解完比赛规则之后比赛就正式拉开帷幕啦~
小班组
别看我们年龄小，比赛起来可认真呢！一个个端坐如松，像是即将奔赴战场的小勇士。
瞧，率先拿起小勺的小朋友，小手紧紧握住勺柄，稳稳地将勺子探入“饭菜”中，轻轻一舀小心翼翼地送往小熊的嘴里。
小朋友们动作愈发娴熟，不仅速度最快，还不忘兼顾桌面卫生。
大班的哥哥姐姐们，满怀热忱与担当，化身为小班宝贝自理能力的“守护裁判”。
他们细致地观察每位弟弟妹妹的表现，从餐具使用规范度、进食量到桌面整洁情况，一一记录在案，这些珍贵的数据将见证孩子们此次成长的“高光时刻”。
中班组
我们的评委以及小观众都已经准备就绪！
随着比赛开始，孩子们迅速进入状态，从一个环节过度到下一个环节，不慌不忙，全神贯注沉浸在比赛中，孩子们动作熟练，争分夺秒，以最快的速度、最高的质量完成比赛任务。
孩子们有序的穿上衣物，拉好拉链，脱下衣服后还能整整齐齐叠放好呢。
寒冷的冬天，当然少不了为自己抹香香啦要仔细的照顾到小脸每一个地方哦！
中班小朋友可是值日小能手，小小的桌面垃圾可难不倒他们。
一只手握住水壶的把手，一只手托住圆圆圆的瓶身，水从壶嘴里慢慢流出，稳稳的，一点都没洒呢！
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小朋友们的小手灵活协调又充满力量，剪发型、拧瓶盖、剥蒜全都不在话下。看，他们的小手拿的稳、眼睛看的准，又快又好的完成了每一项任务。
紧张的比赛落下了帷幕，我们的裁判员——家长代表们走上前观看孩子们的动作、完成质量，把手中的小贴纸送给斗志昂扬、认真专注，不断挑战的小朋友们！
活动结束后我们的家长评委们也对此次活动给予了最大的肯定与支持，这也是我们工作前进的动力！
大班组
看大班的哥哥姐姐们都备战充分，自信从容地来到赛场上，一切准备就绪，随着主持人老师一声令响较量开始啦！
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赛场上的小选手们立刻进入到紧张激烈的竞赛状态中，他们争分夺秒穿好衣服，整理衣物。
瞧，小选手们展现的镇定自如，神情专注，有的先整理桌面，有的先打扫地面，有条不紊井然有序的进行着，小朋友们认真专注的样子最可爱。
趣味夹花生
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随着筷子一夹一放，一颗颗花生掉落在指定的小盘子里，小选手们聚精会神，个个使出看家的本领，场上安静而紧张。
自理能力比赛活动接近尾声，孩子们都不约而同拍掌喝彩，通过自己平日的努力换来了今天的成果，孩子们个个露出了自豪的笑容。
如火如荼的比赛结束啦，看看谁榜上有名、载誉而归呢?
自理自立，收获成长。经过激烈的“角逐”，“自理能力小达人”诞生啦!
一个个精心准备的礼物，承载着孩子们成长的印记。
本次自理能力比赛圆满结束，孩子们在轻松、愉悦的氛围中，展现了他们的自理能力，尊重和满足了孩子不断增长的独立需要。
回到班上，和大家一起分享了我们比赛时的心情，并且用笔和纸画下来了。
独立是孩子们成长路上的必经之路，自理能力的培养也是一个漫长的过程。
在绿幼，助力孩子们美好生长的科学幼小衔接活动仍在继续，也将潜藏在每一个静水流深的日常里，那么真切，那么朴实，那么自然…… “生活准备”只是幼小衔接入学准备的要点之一，助力孩子美好成长，珍视一日生活的独特价值，科学做好日常浸润与渗透，我们一直会努力。
相信不久的将来，孩子们都会迈着自信、从容的步伐走进小学，开始新的生活！
“凡是儿童自己能做的，
应当让他自己做。
习惯养的好，终身受其益，
习惯养不好，终身受其累。”
——陈鹤琴
图文丨各班教师
编辑丨郑茜文
审核丨邓楠
