今天给大家带来的是23重庆师范大学新传考研的冷门词汇
同题新闻 | 拟社会互动 | 编后语
一起来学习吧~
同题新闻
同题报道是指围绕一个人、一件事、一场活动、一个单位，诸多媒体同时进行的新闻报道。近年来，随着新闻媒介飞速发展，信息来源日益广泛，传播渠道愈发多元，信息处理方式不断更新，同题新闻报道已成为新闻生产的主要形式之一。如何在同题新闻中做到突出，是各大新闻机构所关注的内容，主要方式有：多写细节、事实说话，材料鲜活、尽量独家，巧妙布局、引人入胜。
拟社会互动
也称为准社会交往或类社会交往，由心理学家霍顿和沃尔于1956年提出，用来描述电视、广播及电影受众与媒介人物发展出的单向关系，特别是电视观众往往会对其喜爱的电视人物或角色产生某种依恋，把他们当作真实人物并做出反应，进而发展出一种想象的人际交往关系，与真实社会交往具有一定的相似性。与面对面交往不同，在准社会关系中，用户与媒体人物之间缺乏互利互惠，这种互动是单向的、非辩证的，由表演者控制，且不易相互发展。然而，一些观众积极地与媒介人物互动，仿佛与他们之间产生了互惠关系，不自觉地认为媒介人物也在回应自己，就像面对面交流一样。准社会交往是用户对媒体人物的即时反映，而准社会关系则是基于准社会交往发展的长期状态。
编后语
编后语是指附于新闻报道或其他文章之后播出的广播评论。属于本台名义播发的微型评论，兼具类似报纸的“编者按语”和“编后”的表现功能，既可像“按语”那样只作论断而不具体论述，也可像“编后”那样有所发挥。二者表现方式有所不同，但都着眼于通过适当提示，引起听众重视，启发他们思考、联想和寻求解决问题的办法。多用于阐述某些一点就明或处于萌芽状态、但须提醒人们注意的问题。写作上力求内容精练、语言简洁。一般由播音员口播，用于新闻性专题的编后话还可以作为解说词或串联词的一部分播出；这种编后话除表明对于事物的看法和态度以外，实际上还具有承上启下、增强节目整体感的结构功能。
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即要有仰望星空的豪情，又要有脚踏实地的坚韧。
