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精神分析案例写作纲要（一）如何写出一篇不会折磨死督导的案例报告？
精神分析案例写作纲要（二）动力学取向案例报告需要包括哪些内容、如何组织它们？
一、案例写作的功能是沟通和交流
很多时候，最简单最基础的事实也最容易被遗忘：写作最重要也是最基本的功能是沟通和交流。
评审时候用到的案例写作最主要的目的是为了呈现一个咨询师的工作状况。案例报告的目的就是把你要说的都阐述清楚了。
在我面试过的学员都要交案例报告，其中有的个案经验数千小时，但是案例报告逻辑不清晰的，也有只做了几个个案，写了一两页，就把移情反移情写得很明白的。
这种能力部分地和一个人之前的写作经验有关，部分地和一个人抓重点的能力有关。而后者是我觉得作为心理咨询师很重要的一项基本功能。
以案例形式进行的沟通中最重要的能力就是：将自己对案例的“主要内容”和“中心思想”的看法提炼出来并且准确地输出。
其他的，格式、长度，都不那么重要，就像林黛玉教香菱写诗一样，如果有了好句子那么押韵与否平仄都不要紧。
二、写作要清晰
案例最重要的作用是沟通和交流的作用，而清晰则是判断写作是否达成了目的的标准。
很多时候，一篇十几页的案例报告看完总是让人觉得头晕，这是因为作者堆砌了大量的未经加工的原始素材。不清晰，也自然无法传达作者希望传达的思想。
如何把握“清晰”，你可以试试这样做：
1.清晰，首先是“人物”形象和工作过程的清晰。
就像我们看一部小说一样，一部好作品能让你欲罢不能，多半是因为我们被其中的人物的形象而打动，或者被故事的情节所牵引，当然更好的是两者都非常突出。
放在案例写作里面，也是一样的：来访者的形象、咨询师的形象是否足够清晰、足够立体，同时来访者和咨询师之间的互动是否能够清晰地呈现出来。
我反复说过很多次，大家在提交案例报告之前都要看一看自己的案例报告是不是只能看到来访者，而看不到咨询师？
我们要知道，我们写案例并不是为了写一篇散文，告诉你的评审老师：“嘿，老师，我和这样一个来访者相遇了。”——评审老师想知道的是，你们的相遇有什么故事？
这里的咨询师形象突出，并不是说要如何去包装和修饰我们的工作，而是要全面而充分地呈现出咨询师“做了什么”，去呈现你的专业能力和思考。
这个道理和【动力学取向案例报告需要写什么？三张图带你拆解】说的是一个意思，我们的个案概念化是帮助我们形成更为清晰的来访者画像用的，而工作过程的描述则是案例报告另外一个非常重要的部分咨询师的工作或者说咨询师和来访者之间的互动情况。这两部分搭建起一个“T”字形的结构，从而撑起整篇案例报告。
2.清晰的第二个意思是，文章的叙述和呈现是一种清晰的状态。
很多的案例报告和我们与来访者的工作一样，充斥了很多混乱的、碎片化的、未经处理的内容。首先，我们理解这是来访者不够整合的内心向外投射的结果，但是作为一个送去参加评审的案例报告，我们要呈现的就不仅仅是原始材料的混乱感。
身为咨询师，我们对这种混乱需要有一种中立和观察的距离，我们参与其中，但不是盲目被卷入：我们像落入湍急水流中寻找方向的人，我们顺着水流，同时在观察哪里能够有树枝可以抓，哪里有可以站起来的地方。所以案例中至少要能看出咨询师为了澄清所做出的努力。
也有的时候，有些文章之所以看起来混乱，是因为修改得不够充分，前后顺序还没有整理完，有的内容前后矛盾、或者前面后面各说了一遍，感觉比较累赘。
3.清晰，也意味着咨询师对自己的职业身份认同是有一些分寸的。
这个清晰就涉及到了咨询师形象的呈现。这种呈现和对来访者的呈现有所不同，对他们，我们能够有很多机会直接去描绘他们。作为咨询师，我们自己的形象只能是间接描写，我们对来访者的态度、我们的专业素养、专业伦理，是从字里行间流露出来的。
我这里只说“分寸”，因为我们不可能要求所有咨询师对所有来访者的理解能够入木三分，那个需要很多年的功力和火候。
只需要大家掌握一些基本的“分寸”就已经很好了。这种分寸感，意味着一些大方向的把握和基本的边界感。
最明显的一点是如何选择合适的来访者进行工作。这个部分我在很多篇文章里面反复提及，这也是我认为新手咨询师头3-5最重要的任务之一：了解自己的能力边界。对能力边界有所把握了，那么分寸感也就有了。
同时，边界感也包括我们的工作态度等，像老生常谈的“中立、节制、匿名”，这是一个新手咨询师从业之初就应该开始自我约束的地方。
三、详略得当——既有全貌又够深刻（金字塔模型或结构化思维）
详略得当是写作中最困难的一条，这意味着我们在写作的时候，既要充分覆盖和这个来访者工作的全貌，又要把该展开的部分阐述充分。
简单说来就是把握以下四个问题的平衡：
什么时候详？
什么时候略？
详要到什么程度？
略又到什么程度？
这是非常考验人的。
我经常说，写得少比写得多困难。我的督导还经常对着我的草稿说：“这里可以再展开说说啊。你对来访者的这个行为是怎么想的？”我心里嘀咕：“超字数啦超字数啦。”因为我们每半年100个小节左右的内容需要写在2-3页里面。
不过我现在也越来越觉得，写那么多干什么呢？除了费纸和费眼睛。第一期写作班的时候，同学们三周之后交上来的案例动辄13000，看得我每周都眼花花的。我总是和同学们说，13000太多啦，努力写到8000。经常有同学说：“单老师，教教我怎么删减啊？”
这个没法教。
因为不是给你简单示范一下如何删除5000字就行了。事实上，从13000字减到8000字，要花的功夫不少于单纯写8000字，因为你需要的不是单纯地删减，而是把有些段落用一句话概括，而有些一句话展开成一个段落（这部分本系列第六篇会举例子说得更详细）。
四、写小写少，写深刻写充分
我们学写作文的时候都知道，高分秘诀是：切入点要小，涉及的观点也尽可能少。
放在这里依然适用：如果我们写的案例做了很久，那么素材一定是非常多的。这时候如何去寻找一个角度，把很多素材串起来，就是关键点。
就像我前面举例的中期报告，我们不可能在2-3页里面去覆盖半年中发生的所有事情，而只能选择感觉有进展和比较重要的点来呈现。
而一旦选定了要呈现的部分，我们会尽量把这里边的动力阐述清楚。
这也是我在【如何以有形写无形：案例写作顺序】里面提到的“找主线”写作法。找主线写作法并不是按照案例报告模版进行写作，而是先进行自由联想，使得最重要的内容浮现出来。之后再根据主线对素材进行选择，删除那些相关性不高的部分。
很多时候，我们都要跟随移情和反移情来组织我们的“主线”。
总结：
文章唯有清晰才能够很好地沟通和交流。
清晰，也意味着是我们对自己的工作、自己的职业身份认同是比较清晰的。
要达成这样的清晰，形成咨询师自己的“起手定式”是必不可少的一条路。
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文章目录
陆·续·更·新
1.新手咨询师有得选吗？（上）——基于投入资源模型与产出资源模型的视角
3.为什么我虽然知道却没有办法做评估？
· new评估阶段是一场对咨询师的“考试”吗？
· new评估到底有什么用？
4.我们要评估些什么？
5.new咨询目标有什么用？——咨询目标发挥作用的时间点和如何发挥作用
6.咨询目标包括哪些内容？
·new 什么是咨询目标动态系统模型？
7.来访者早期脱落怎么办？——两个关键点和三个时间点帮助你早识别、早处理脱落问题
8.从工作联盟的角度来理解来访者的角色分配
9.如何把咨询做得更加深入
10.姑息性心理治疗
11.微观-宏观水平视角
