12月16日上午,在冬日的暖阳中,华东师范大学附属紫竹小学迎来了一场特别的交流活动。美国新泽西州劳伦斯学区教育代表团一行8人以及山东临沂高新人才教育发展集团22位骨干教师齐聚学校晓校竹剧场,进行了一场深入的教育交流活动。
一、仪式教育 塑爱国心培育
在蒋方叶校长的带领下,交流团一行观摩了大课间仪式教育活动和孩子们的校园生活,在嘹亮的国歌声、丰富的展示活动、开放的课堂思维、文明的行规礼仪中,具象化感受了紫小师生的爱国情感和礼仪规范。
二、课程迭代 铸高质量教育
党支部书记、校长蒋方叶向来访老师介绍了学校的发展和在国家课程改革引领下学校课程体系的迭代建设,呈现出“高起点、高效能、高品质”的高质量办学特征。
三、课题引领 育智慧型教师
学科教师团队围绕学校全国教育科学“十四五”规划教育部重点课题《基于学习进程的学科表现性评价实践研究》,进行学科实践的交流分享,展现紫小教师深耕评价改革,以评价促进学习进展的思考和实践。
数学组王红老师执教了三年级《周长与面积练习》教学片段,她根据表现性评价的数据反馈,发现不同层次学生对镶嵌于情境中的度量信息如何提取的问题,运用各类度量概念如何解决问题,根据数学表征如何推理的问题等,推送了差异化的资源,通过分层指导,帮助不同层次学生的量感都得到进阶式的培养。
课题组顾恒老师、孙晓丽老师、金诗雨老师以主题论坛的方式,分享了基于学习进程的学科表现性评价的探究。他们各自交流了在数学、科学、美术学科中梳理学习进程的方式,以及进行连续进阶的学科表现性评价的方法,并结合具体的案例,阐述了各学科突破评价难点的过程,展现了教师不断实践、不断思考、不断创新的研究经历。
四、结对同行 见新未来教育
随后,蒋校长与美国新泽西州劳伦斯学区教育代表团深入交流了学校在教师发展、心理健康教育、课后服务等方面的工作,两校互赠蕴含美好寓意的礼物,期待进一步的合作交流。
最后,蒋校长带领山东骨干教师参观汽轮科技实验小学,聆听了翁春花校长对学校科技特色课程的介绍,活动现场讨论热烈,干货满满。
冬,是大自然的贮藏室,它将万物的生机悄然收藏。多年来,华师紫小致力于和国内外教育同行开展交流活动,旨在通过辐射引领、共研共享,打开格局、开阔眼界,增进文化理解与自信,不断推动创新,促进教育的高质量发展。
撰稿:沈雯珺
拍摄:信息组
审核:党支部