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项目介绍
王建平教授是我国少有的具有精神医学训练和丰富临床经验的著名心理学专家,是真正的“双栖”类临床心理学专家。她较早地学习和实践了多种心理咨询流派,20世纪后期逐渐聚焦于系统性的认知行为治疗研究与实践,并始终保持与CBT的国际前沿接轨。尤其是2006年在美国波士顿大学临床心理学中心(Center for Anxiety and Related Disorders,CARDs)做访问教授;2007-2009年在哈佛医学院附属Mclean医院的博士后研究。在Beck研究所的连续学习,以及世界各国不同CBT专长专家的交流学习,使得王建平教授在扎实的经典CBT的基础上与时俱进,不断吸纳现代CBT的理论新发展和循证的干预技术,始终处于CBT的国际前沿,是我国临床心理学领域少有的科学理论研究雄厚和临床实战经验丰富的真正的 “科学+实践” 的资深专家。
2019年8月30日,王建平教授成为国内唯一入选成为美国贝克研究所CBT国际委员会顾问(CBT国际顾问委员会目前由来自16个国家和地区的20位成员组成),显示了王建平教授在CBT国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
在王建平教授的带领和指导下,现有讲师团队9名成员全程参与课程设计与开发、技术展示与演练、面授课程答疑与指导、学习小组筹建与跟进、网络团体督导与个体督导等环节,充分满足学员2年内多方位“浸泡式”的学习需要与专业成长需求。
认知行为治疗连续培训项目经过了王建平教授及其团队的多轮实战应用和不断优化,形成了较为完善的 “经典CBT+现代CBT” 相整合的架构。两年的系统化培训课程体系,分别聚焦于针对抑郁类障碍的核心认知技术和焦虑类障碍的核心行为技术,兼具理论深度与实操应用性;配套的督导模块以学员提供的真实案例为载体,强化在个案概念化的指导下形成干预策略并匹配相应的技术,促进学员将技术与原理相结合,发展个案概念化和干预策略形成的高级技能。课程培训与督导相得益彰,巩固和深化了课程培训的实效。
目前,该连续培训项目已成为业界稳定循环开设、口碑极好的重点课程之一。本培训项目,旨在帮助心理咨询/治疗专业人员掌握认知行为治疗主要的操作性技术,极具实操地持续带领学员逐步迈进CBT的大门、掌握CBT的精髓,将CBT运用于临床和心理服务的各个领域。
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项目特色与优势
01
完善的项目体系
本项目旨在建立完整系统的CBT培训体系:通过“学习CBT-接受CBT督导-成为CBT治疗师-学习CBT督导-成为CBT督导师-督导师接受督导”的历程,培养和发展学员成为CBT治疗师(咨询师)和督导师的胜任力。
目前,本培训方案经过多轮实战应用和不断优化完善,形成了集面授培训、面授督导、网络督导、学习小组、个体督导,一体的浸泡式、多方位的学习和成长模式,是长期稳定开设的重点培训项目。
点击链接浏览CBT认知/行为模块内容简介
02
国际前沿资深专家及高水平讲师团队
03
中国心理学会注册系统认证支持
此培训已申请成为中国心理学会注册系统继续教育项目,通过本系统课程的学习可申请获得中国心理学会注册系统继续教育项目学时。所学时数和督导时数均可用于申请加入注册系统,可为申请加入注册系统提供支持。
04
CBT专业的成长之路
本培训项目致力协助学员在CBT领域进行专业规划与发展,为致力于学习CBT的人士提供规范、专业、系统的课程和成长平台,旨在培养一批专业的CBT治疗师和咨询师。
05
国际CBT治疗师认证支持
王建平教师是美国认知治疗学院(ACT)国际认证CBT治疗师和ACT认证的Fellow(会士),2019年入选了美国贝克CBT研究所国际顾问委员会,接受王老师的CBT培训和督导,获得王老师签名的培训证书,有益于学员今后申请国际CBT治疗师认证,培训和督导学时均被ACT认可,这是申请的基本条件,属国内稀缺资源。
必读书目
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招募人群及限额
2.招募限额:
(1)【初阶】【进阶】培训:均限额60人。按报名缴费顺序优先录取。
(2)【督导】:设置“内外圈”。内圈限额40人,外圈限额20人。
★内圈:内圈学员按报名顺序录取前40人,将根据实际出勤时数颁发培训证书和督导时数。
★外圈:外圈学员只接受CBT培训项目内学员,可参与外圈小组讨论, 但不参与大组讨论和提问,培训结束后获得培训证书。
★督导形式:2天面授+2天网络 或 8次网络督导,具体形式待定。请以课前实际通知为准,督导班培训费不因培训形式区分,各形式进行均收费一致。
报名咨询
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报名流程及规则:
1.可通过电话、微信报名,报名成功后及时缴纳学费,以确保名额预留。
2.报名后,因个人原因不能参加者:
☉开课前15天变更,可退费(如已开发票,需扣手续费 10%);
☉开课前15 天以内(含 15天)变更,可退费(需扣手续费10%);亦可转班(按照实际参加班费用收取,金额不足需补齐费用);
☉开课后,不予退费。
3.时间为预定,如有微调,主办方将提前发送通知。如遇不可抗力导致课程无法正常开班,主办方无须负担学员由于该课程所产生的损失。
4.全日制在校学生优惠费用另询。
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