随着家长的受教育程度增加，结合教改多年，双减多年，现在家长感觉现在的教育是筛选而不是育人，和家长想象的教育完全不一样。
还记得小时候，也没有父母辅导，没有补课，父母也就是初中小学毕业，辅导不了，虽然旁边的同学退学的退学，留级的留级，但没有感觉到很大的压力。但真正到我们长大，成家立业，反而在孩子身上感觉山一样的压力，为什么现在的孩子比我们当初压力大这么多？
首先教育的根本还是育人，但教育的升级是筛选，这不仅在国内，在国外也是，否则每个孩子都是藤校毕业，每个孩子都是清北复交了，这是事实，每升级一个高阶段学校，就代表有些孩子被筛选掉，虽然很残酷，但非义务教育的阶段，必然不能满足每个孩子和家长的需求。如同就医一样，最好的做法是分级就医，在社区先处理，等疑难杂症再去三甲医院，但现在每个人只要头疼脑热就首先想到的三甲，几乎很少人会去社区医院。这是人性，讲大道理的时候，可以共产主义，到实际情况就是资本主义了。
以前的求学其实淘汰率更吓人，大学录取率低的可怕，但家长并没有感觉压力，因为中专、技校都可以就业，我记的初中时候，老爸心念念的还是我进工厂，当个工人。现在的家长有几个愿意的呢？大学生无限扩招，就业岗位快速缩减，工厂又不想去，太累的做不了，高精尖的又不会，孩子和家长的选择面少了很多，加上就一个孩子，自己又是从外边拼杀到上海的，恐慌是必然的，但作为家长应该怎么做呢？
首先要认识到教育过了义务阶段就是筛选，素质教育的第一责任人是家庭，这和学校关系不大，成绩好不代表素质好，家庭教育才是首位。除了素质教育，剩下的最重要是选拔教育，必然会很痛苦，因为学习本身就是反人性的，一个孩子如果喜欢天天学习，那就真的是属于逆反人类，绝大多数孩子是喜欢玩，喜欢放飞的，你家孩子学习不好，不代表她笨，只是代表她不擅长考试而已。
既然是筛选，我们要及时认清孩子的真实定位，结合孩子的实际情况，做出规划，在学有余力的前提下争取一个比较好的出路，这才是性价比最高的选择。一个死活学不会的孩子，你的目标是985、211，只能说你是自找麻烦，与人与社会无关了。
人最大的悲哀是理想和现实的严重脱节，学习本来就是非常吃天分的事情，韧劲、专注度、智商等等都是天赋。降低家长的期望值，贴近孩子的实际潜力，家庭才能和睦。
既然认识到教育也是筛选，就提前做好准备，做好被筛选掉的准备，如何帮孩子保住底线，你可以鸡孩子，也可以同时鸡自己，让自己成为孩子的底线也是一种方法。
我特别讨厌有些家长的说法，例如学了有什么用，还不是去打工？大学考上也是失业！研究生毕业也可能给初中生打工等等。我一般会回答，人最终会进入坟墓。
在上海的家长其实不用太焦虑，如果孩子真的学不成学霸，那就让他成为一个快乐的普娃，这才是大多数孩子真实情况。经过我们的努力拼搏，在上海留下来，不是为了折磨我们的孩子，应该是让孩子在我们肩膀上看的更远，走的更远。
认同筛选，接受筛选，做好底线准备，人生有无限可能。
