2024年7月14日——7月19日
第九届卓越师范班与第四届未来教育家班
来到了
天台县外国语学校
开展为期五天的项目化课程学习夏令营
桥接时空（花儿与少年、MSC麦穗串）：
第三组的小老师们带领着天台县外国语学校的三年级学生一起开展了“桥接时空”项目化学习课程，领略了世界各地的桥梁，了解了桥背后的科学与文化，综合知识学习制作了梦想中未来的桥，让我们一起来看看吧！
NO.1 班会课
认识自己，控制情绪
NO.2 语文课
过去与未来的桥
潘佳慧老师作为导游，带着大家“桥”——“桥”世界上的桥梁。通过解读古今中外的桥梁故事与诗歌，我们深刻理解了桥在促进交流、推动发展方面的巨大作用。同时，桥也象征着连接过去与未来的纽带，提醒我们要珍惜历史，勇敢面向未来。这让我们对“桥”这一意象有了更深层次的情感共鸣和文化认同！
NO.3 数学课
寻找桥梁中的数学
在曾宁杭老师的指导下，通过分析不同桥梁的承重结构引导学生不断优化设计方案，我们不仅掌握了数学知识在实际工程中的应用，还体会到了数学之美与实用性的完美结合。这次学习，让我们对数学的实用价值和桥梁工程的精妙设计有了全新的认识。
NO.4 英语课
认识桥
在英语课上，郑陈诺老师带领同学们踏上了一场环球之旅，用英语的语言探索了世界上的各种不同类型的桥梁——“认识桥”。通过阅读英文材料、观看视频资料，我们不仅拓宽了国际视野，还提升了英语听说读写的综合能力。更重要的是，我们用课堂所学的“This is a......(形容词)bridge. This bridge has an...(形容词) ......(名词).”句型介绍自己的桥梁，让世界听见中国桥梁的声音。
NO.5 科学课
拱桥、力
在科学课上，我们聚焦“拱桥”这一经典建筑形式，深入探讨了力与结构的奥秘。通过动手实验和模型制作，我们直观感受到了拱形结构如何巧妙地分散压力，实现跨越大江大河的壮举。老师用生动的例子和严谨的数据，向我们展示了物理学中力的平衡与传递原理。章硕老师与殷志强老师借助木棒与纸牌，带领同学们……精彩的科学课不仅让我们对拱桥的结构之美有了更深刻的理解，还激发了我们对科学探索的热情和好奇心，让我们在动手实践中感受科学的魅力。
NO.6 手工课
制作一架桥
在创意四溢的手工课上，我们化身为小小建筑师，用双手编织梦想，制作一架属于自己的桥梁。彩纸、木棍、胶水……简单的材料在我们手中变幻出无限可能。从设计蓝图到精细制作，每一步都凝聚着我们对美的追求和对未来的憧憬。这不仅仅是一座桥梁的建造，更是梦想启航的地方。
NO.7 闭幕式
NO.8 结语
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END
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图文、排版 | MSC麦穗串、花儿与少年
审核 | 吴正阳、吴亭燕
