AI数字教材赋能师范生数字素养专题讲座
9月26日，全国首部知识图谱AI教材《课程设计与评价》副主编——李子涵博士，受邀为浙江外国语学院的老师们以及第九届卓越师范班与第四届未来教育家班的成员们展开了一场别开生面的讲座——AI数字教材赋能师范生数字素养。
一
内容回顾
在这场智慧的碰撞中，李博士深刻解答了“我们处于什么时代？”“技术如何影响生活？”“我们该如何应对？”三大时代之问，并为师范生点亮了AI时代的技能灯塔。
我们处于什么时代？
我们正置身于一个智能时代，这是一个由AI技术驱动的全新纪元。回望历史，从蒸汽机的轰鸣标志着工业革命的开启，到电气时代的巨大飞跃，再到信息化浪潮的席卷全球，技术的每一次革新都深刻地改变着人类社会的面貌。而今，AI已不再是遥不可及的科幻概念，它已融入我们的日常生活，成为推动社会进步的重要力量。
《国务院关于教师队伍建设的意见》指明技术正以前所未有的力量赋能教育，促使数字化成为教师成长的新常态。技术赋能，教育革新，李博士呼吁师范生们拥抱AI技术，以创新为翼，引领教育未来的航向，这不仅是对时代挑战的积极响应，更是作为未来教育者的光荣使命与专业追求。
技术如何影响生活？
在智能时代，技术对生活的影响无处不在。在教育领域，AI技术的引入为教育带来了革命性的变化。李子涵博士在讲座中提到的“三步走”战略，正是技术影响教育生活的具体体现：
集成化：AI技术能够汇聚优质教育资源，使得知识的获取和传播更加便捷和高效。通过知识图谱等智能工具，学生可以直观地了解知识的结构和关联，从而提高学习效率。
我们该如何应对？
最后，正如教育学院副院长王琳璞老师所说，智能时代已经到来，技术正在深刻地改变着我们的生活，每一位师生都要成为不断开拓创新、坚持自我提升的优秀学子。我们应该以开放的心态和积极的态度面对这一变革，努力提升自己的能力和素质，以适应时代的发展需求。让我们携手并进，跟紧时代步伐，适应时代需求，共同开创数智时代的教育新辉煌！
二
讲座感悟
——22音乐2班 宋亦奇
——22科教2班 邱子涵
——22小教3班 周梦佳
图文、排版丨王清瑜、谢烨欣、周梦佳、戴佩霖、宋亦奇、邱子涵
审核丨吴正阳、倪萍萍
