【南鹰·集团】深耕课堂谋发展 驻校教研促成长(三)

美食   2024-10-27 11:09   四川  




结对帮扶谱情谊

携手同心共发展


——南鹰小学走进下西小学

开展驻校结对帮扶活动








为进一步推进集团化办学工作,探索构建共融、共享、共进的集团教育生态,加强集团校教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题。10月21日至25日,南鹰小学副校长贯虹云和教导主任张云芳带领结对帮扶指导团队入驻下西小学开展为期一周的结对帮扶活动。


教师风采




副校长 · 贯虹云

贯虹云, 中共党员,一级教师,大学本科,现任广元市利州区南鹰小学副校长,广元市骨干教师,利州区优秀教师,四川省小语赛课二等奖,教师风采大赛省级优秀教师。

教导主任 · 张云芳


张云芳,一级教师,区级优秀教师,从教11年以来,一直从事中小英语教学及班主任工作,多篇论文曾获国家级比赛一、二等奖并发表于国家级、省级教育期刊。执教课例曾获得利州区教学大比武课堂教学二等奖。

优秀教师 · 邹俊清

邹俊清,中共党员,一级教师, 从教20多年来,一直担任小学语文教学及班主任工作,以爱育心,严谨治学,屡获殊荣,深受学生爱戴,用智慧与热情点亮学子未来。多次承担省市级示范课,曾获得四川省赛课二等奖,多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”等荣誉称号,并在国家省市级刊物上发表教育论文多篇。所执教班级多次获得“优秀班集体”等称号。

优秀教师 · 曹柳

曹柳 , 二级教师,从教5年来,一直从事小学数学教学工作。在教学中,注重严谨治学,力求务实求真,在实践中不断学习、不断创新。执教课例曾获利州区教学大比武一等奖。


01

深入课堂试诊脉 精准帮扶施计策

指导团队秉持专业、深入、高效的原则,紧密围绕提升教学质量、促进教师专业成长的核心目标,深入课堂一线,通过课例示范、专题讲座、集体备课等一系列精心策划的活动,全面诊断并解决被帮扶班级教学中存在的问题,为下西小学的教学改革与发展注入了新的活力与动力。


02

课例示范引前路 教学风采展新颜

邹俊清老师带来示范课《江南春》,课堂中紧扣古诗教学法,通过解诗题、知作者、明诗意、悟诗情等环节,引导学生感受诗人对江南美景浓浓的爱和心中淡淡的愁。


曹柳老师执教示范课《用字母表示数》,她带领学生走进数学的奇妙世界。以问题情境为引,引导学生理解含有字母的式子所表示的数量关系,逐步渗透代数思想,培养了学生的符号意识。




03

专题讲座巧提升 理论素养再升华


邹俊清老师开展了以《任务群下的“整本书”阅读》为主题的讲座。邹老师分享了一系列实用的阅读策略和阅读方法。这些策略和方法旨在提升学生的阅读兴趣、阅读能力及综合素养,同时也为教师提供了可操作的教学指南。



曹柳老师开展了以《小学数学运算能力培养》为主题的讲座。围绕“培养意识”、“良好的计算习惯”、“厘清算理”、“从计算能力走向运算能力”四个大方面展开了分享,旨在帮助教师更好地理解和把握运算能力培养的方法和要点。

04

集体备课共研讨 智慧碰撞同成长

在集体备课环节,南鹰小学的指导团队与下西小学的青年教师紧密合作,共同探讨教学内容和方法。师徒之间的深入交流,不仅加深了青年教师对课程标准的理解,更让他们学会了如何更好地提高备课效率和教学质量。

05

徒弟汇报展示 教学成果显辉煌

何颖老师执教六年级语文《桥》。通过引导学生找出环境描写的语句,深入品味人物形象和情节发展,让学生在朗读中感悟老汉的高大形象,展现了语文教学的底蕴。

罗艳老师执教五年级数学《平行四边形的面积》。罗老师通过趣味拼图引入,激发了学生的学习兴趣,渗透了“转化”的数学思想。在教学过程中,她让学生经历剪、拼、移等活动,发现转化前后图形之间的联系,突出了教学重难点。



06

总结反思向前行 携手共绘新篇章

在这次结对帮扶活动中,南鹰小学与下西小学的教师们共同经历了从课堂诊断到课例示范,从专题讲座到集体备课,再到徒弟汇报的完整过程。每一次的交流与合作,都见证了教师们专业成长的足迹,也见证了校际间结对帮扶的深厚情谊。

展望未来,两校将继续携手同行,在教育的道路上不断探索、不断前行,继续推动集团化办学高质量发展,共同书写南鹰小学教育集团高质量发展的新篇章!

END



图片|教科室

供稿|曹  柳

编辑|冯小清

初审|张云芳

复审|贯虹云

终审|李长宇






广元市利州区南鹰小学
以德养慧,成就幸福人生。
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