— AUTUMN OUTING —
劳动铸就未来
实践点亮生活
# 享受好时光 #
——南鹰小学2024年秋季六年级研学实践活动
最好的书房是大自然，研学是行走的课堂。天高云淡，秋意盎然，正是走进大自然，探索生命奥秘的好时机。2024年10月28日，南鹰小学六年级全体师生走进利州区龙潭乡曙光村，开展了“劳动铸就未来，实践点亮生活”的研学实践活动。
课程一
探草本之秘——认识中草药
中草药文化是中华民族优秀传统文化的瑰宝，是打开中华文明宝库的钥匙。老师从中草药的起源讲起，由神农尝百草的传说到《本草纲目》的辉煌成就，生动展现了中草药文化深厚的历史底蕴和独特的魅力。同时同学们也惊奇地发现：中草药其实离我们并不远。平日里剥下的橘子皮，用来泡水的金银花、枸杞，做菜用的生姜，甚至在草地游玩时扎在衣服上的鬼针草……这些都是中草药，原来大家每天都在与中草药“亲密接触”。
课程二
探劳动技能—为梨树除草
梨树下，同学们挥舞起手中锄头，小心翼翼地清理果树周围的杂草，确保每一株果树都能得到充足的阳光和养分，为其生长创造一个良好的环境。他们埋头苦干，躬耕田野，挥洒汗水，干得热火朝天。期待这些果树能够更好地茁壮成长，来年能结出更多的果实。在这样的劳动实践活动中，大家不仅学会了拔除杂草的方法，感受到了劳动的乐趣，还践行了不怕脏、不怕累的吃苦精神。
课程三
探昆虫之谜——制作昆虫标本
在自然界的广阔天地中，有一种微小却充满着无限奥秘的生命——昆虫。它们有的翅膀薄如蝉翼，有的触角细长如丝，有的身姿曼妙，色彩斑斓。每一只小小的昆虫都蕴含着大自然的精妙设计。为了更好地了解这些奇妙的小生命，同学们通过自己动手制作标本，不仅对昆虫的结构和特征有了更深刻的了解，更加深了对生命的敬畏和对美的追求。
课程四
探生存技能——自制过滤网
要是你在野外迷了路，饥渴难耐时该怎么办呢？可千万别着急，可以自制一个过滤网来净化水源。瞧瞧，孩子们利用沙子、面巾纸等随地可见的、随身携带的物品，来替代水质净化中使用的活性炭、蓬松棉、纱布等，他们踊跃尝试，自制了过滤网，将大自然中的水过滤与净化了，大家都为掌握了这一荒野生存的技能兴奋不已呢！
课程五
探环保风尚——垃圾分类
垃圾分类，绿色“童”行。老师们通过生动有趣互动问答和模拟分类游戏等形式，向同学们详细讲解了垃圾分类的重要性、分类标准及正确方法。大家听得津津有味，纷纷举手发言，分享自己对垃圾分类的理解和认识，动手参与垃圾分类实践。这节在大自然中的课堂，不仅增长了同学们的知识，更在心中种下了环保的种子。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。自然是丰富多彩的书房，研学是教育与自然的结合，是一次独特而难忘的学习经历。孩子们在大自然中观察、探索、体验，了解自然的秘密，加深对自然的认识；在劳动中增长见识、磨炼意志、锻炼能力，感知生命，增强劳动意识，树立正确的劳动价值观。此次活动中，孩子们还增强了环保意识，学会了从大自然中汲取力量，为今后的学习、生活助力护航。
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图片|六年级组
供稿|六年级组
编辑|沈小煜
初审|李 薇
复审|白 凤
终审|李长宇
