广元市利州区小学数学学科
大单元教学课堂展评
暨数学新教材培训活动
聚焦核心素养
深化课程改革
2024年春季，利州区教育局和区教育工会开展义务教育阶段学校优秀教学设计及课堂实录评选活动，以深入贯彻党的教育方针、提升教学和育人水平。评审专家从一等奖课例中选出6堂优秀课例，于9月27日在利州区南鹰小学东区学术厅展评。活动由利州区教育局主办，区中小学教研室、新华文轩利州区分公司、利州区南鹰小学承办。
在展评中，南鹰小学的秦淑玲老师精彩执教《线段、直线、射线》。秦老师巧妙引导学生通过细致观察、深入比较、积极交流、热烈讨论以及精准总结，深度挖掘三种线的特征、相同点与不同点，有力地促进了学生空间观念与符号意识的发展。
汉硕英才小学的郑英华老师同样执教《线段、直线、射线》一课。她以刚刚落幕的“广元女儿节”灯光秀巧妙导入，极大地调动了学生的学习积极性。通过学、思、写、说等一系列丰富的学生活动，以表格形式对线段、直线、射线的特点进行归纳整理，清晰地凸显出三种线之间的联系与区别，进一步加深了学生对三种线概念的理解。
北街小学的吴丽平老师执教的《倍的认识》一课，紧密立足新课标，在真实情境中，发现常见的数量关系。通过比一比、摆一摆、圈一圈、画一画等多彩活动，成功对倍这一概念建构了模型意识 。
南街小学的李文艳老师执教《分数与除法的关系》一课。她从分广元特产核桃饼的生动情境出发，精心组织具有生长性的学习内容。尤其注重学生数学语言的表达，让孩子们在操作、观察、比较、分析中，精准找到分数与除法的对应联系。
东城实验小学的李娟老师执教《平行四边形的面积》一课。通过数方格感知转化，学生剪拼操作运用转化，最后公式推导还原转化，充分培养了学生的空间观念和推理意识。
广元市实验小学的昝婷婷老师执教《角的度量》。以魔术引入，瞬间激发学生学习兴趣。结合测量大单元教学中对线段、面积的学习，成功唤醒测量经验，让学生明白角的度量也需找到测量标准。本节课昝老师精心设计、巧妙安排，有效培养了学生的量感。
万达实验学校的李静老师结合一年级新教材的教学实践，开展了《衔之有备，接之有方——让数学动起来》的专题讲座。万达实验学校的周洪艳老师以《新教材课例解读——在操场上玩一玩》、杨梅老师以《新教材课例解读——在教室里玩一玩》、王冬梅老师以《新教材课例解读——有趣的图形》为例，分别进行了无生上课。
四位老师将理论与实践操作完美结合，从单元主题解读、编写意图、教材分析、课例解析等方面详细剖析了如何开展一年级新教材的活动教学。
广元市利州区小学数学教研员聂红彩老师对展示的 6 节课进行了深入细致的点评，肯定了他们在单元（主题）教学中展示出的独特魅力。同时还强调小学数学教师要紧紧依托新课标，扎实立足大单元，从教学评一致性出发深入思考，精心设计教学活动，全力发展学生数学核心素养。
活动最后，聂红彩老师为参与本次活动的老师颁发了荣誉证书，并合影留念。
此次研讨会，宛如一阵强劲的东风，有力地推动着利州区数学课堂教学改革向纵深发展。我们深信，在我们齐心协力、众志成城的努力之下，广元市利州区的数学教育事业定会像茁壮成长的大树，向着新的高度不断攀升，枝繁叶茂。
供稿 | 万芋兰
供图 | 教科室
编辑丨麦 子
初审 | 万芋兰
复审 | 贯虹云
终审 | 李长宇
