南鹰小学赴元坝小学驻校指导活动纪实
南鹰领航助成长
携手奋进育桃李
“学非探其花，要自拔其根。”教育之路，在于携手共进，砥砺深耕。2024年12月9日至13日，南鹰小学党总支副书记、校长徐荣嵘带领南鹰骨干教师团队，秉持着对教育的热忱与担当，踏上了前往苍溪县元坝小学的帮扶之旅，一场知识与智慧交融的盛宴就此拉开帷幕。
指导教师 风采展示
徐荣嵘，中共党员，高级教师，南鹰小学党总支副书记、校长。广元市名教师、骨干教师、优秀教育工作者，广元市教师培训专家库成员、四川省杨丽鼎兴名师工作室坊主，四川省三八红旗手，广元市三八红旗手、广元市妇联第七届执行委员会委员、中共广元市利州区第九次党代会代表。
张云芳，一级教师，区级优秀教师，南鹰小学教导处主任。从教11年以来，一直从事中小英语教学及班主任工作，多篇论文曾获国家级比赛一、二等奖并发表于国家级、省级教育期刊。执教课例曾获得利州区教学大比武课堂教学二等奖。
李 铮，高级教师，工作以来一直从事小学数学教学工作。提倡“立足于学生，服务于学生"教育理念，践行“孩子是老师的影子，老师是孩子的镜子”的教育思想。创设和谐轻松的教学环境，提升学生的数学素养，让学生在快乐中学习，在学习中成长。自参加工作以来先后荣获广元市骨干教师、广元市优秀教师、广元市名教师、四川省骨干教师、广元市巾帼建功标兵等荣誉。
车 航，一级教师，四川省中小学教科研专家库成员,四川省教育学会小数专委会成员，四川省基础教育评估监测专家库成员，广元市教师培训专家库成员，广元市优秀教师，广元市可持续发展教师，广元市利州区科技拔尖人，广元市利州区骨干教师。
青蓝相接 携手启航
青蓝相见，温馨始；情谊缔结，同心行。
“师徒见面会”上，元坝小学党支部书记、校长陈琪满怀诚挚之情，热烈欢迎南鹰小学骨干教师团队的莅临。同时对8位跟岗教师寄予厚望，殷切期望他们紧紧抓住此次难得的机遇，积极探索创新，持续提升业务素养。
南鹰小学教导主任张云芳发表致辞，字里行间传递着对本次帮扶活动满满的期待与坚定信心。
无形的教育纽带在两校之间悄然缔结，共同开启了携手前行、协同发展的新征程。
深入课堂 精准把脉
教育之基，在课堂。12月9日，南鹰小学驻校帮扶团队走进元坝小学青年教师课堂听课诊断。
语文课堂上，徐荣嵘老师认真听课，目光敏锐，对教学各方面细节，如新课导入吸引力、课堂提问有效性、文本解读深度、师生互动活跃度等，皆能洞察。
数学课堂里，李铮和车航老师专注听课，时而皱眉思索教学难点突破法，时而微笑肯定教学巧思，以专业视角剖析教学优劣。
英语课堂上，张云芳老师仔细倾听并认真记录，从语音语调规范、教学活动组织，到课堂节奏把控、学生参与程度等方面，不错过任何细节，为后续指导积累素材。
课后交流研讨热烈。帮扶团队老师传授经验，针对教学目标、方法、过程等提出诸多宝贵建议，涵盖重难点把握、教学手段运用、学生思维引导、教学节奏安排等，如智慧清泉润泽青年教师心田。青年教师虚心学习，积极回应，在思维碰撞中汲取成长力量。
共研模式 智慧领航
12月10日，元坝小学课堂教学模式论证会热烈召开。
该校党支部书记、校长陈琪深入剖析当前课改背景，为研讨奠定理论基础。副校长张锦接着详细解读《元坝小学课改方案》与《“师生共学”课堂教学模式》，给众人指明方向。
南鹰小学教师团队积极献策，他们凭借丰富教学经验和前沿教育理念，深入探讨新模式的可行性、实效性与创新性，从优化教学环节、深化师生互动，到高效传授知识、全面培养学生能力等方面提出建议，犹如智慧火种点燃创新火焰。
经充分研讨，元坝小学课堂教学模式正式更名为《“小先生”课堂教学模式》。这一成果凝聚两校教师心血与智慧，标志着元坝小学课堂教学改革迈出坚实步伐。
示范引领 风采卓然
12月11日，南鹰小学骨干教师团队示范课精彩呈现。
李铮老师执教高段数学复习课《分数应用题的整理复习》，她的教学思路清晰流畅，讲解深入浅出，引领学生畅游数学海洋。
张云芳老师带来英语复习课《特殊疑问词复习》，她巧妙运用多种教学方法，引导学生积极参与，让英语学习充满乐趣。课堂氛围活泼热烈，有效激发了学生的学习热情。
车航老师执教中段数学复习课《长方形与正方形》，车老师注重知识的梳理与拓展，培养学生的空间观念和思维能力。教学过程严谨有序，带领学生稳步前行。
示范课后，各学科分组开展专题教研活动，教师们各抒己见，思维的火花在交流中绽放。
来自元坝小学的主评课教师周金萍、程娥、罗德琼分别从不同角度深入剖析示范课的亮点与特色，挖掘教学中的精髓。听课老师们也积极参与，分享自己的感悟与收获，共同探讨教学之道，现场气氛热烈非凡。
专题讲座 赋能成长
徐荣嵘校长带来的《优化备考策略 提升复习效果》讲座，深入剖析备考的关键要素，如明灯为教师们指引复习的方向。她从学情分析到策略制定，从资料选择到心理调适，每一处讲解都切中要害，让老师们受益匪浅。
张云芳老师带来的《多维复习 聚焦能力提升》讲座，以新颖的视角和丰富的案例，阐述英语复习的多元方法，如万花筒般展现教学的多彩魅力。
李铮老师的《基于核心素养的小学数学如何提高教学质量》讲座，紧扣核心素养，分享提高教学质量的有效路径，如金钥匙开启教学的成功之门。
车航老师的《单元整体视角下的整理复习课》讲座，强调单元整体教学的重要性，为老师们提供了全新的教学思路。
师生共学 实验探航
在南鹰小学名师团队的悉心指导下，元坝小学青年教师积极准备，呈现了精彩纷呈的汇报课。
课堂上，青年教师们尽显风采。他们将所学所思融入教学实践，教学环节设计巧妙。其间，师生互动积极融洽，如和谐的交响乐奏响课堂的旋律。学生们在轻松愉悦的氛围中学习知识，提升能力，智慧的火花在课堂中不断闪现。
课后的说课评课环节，老师们认真反思，虚心求教。指导教师则给予充分肯定和针对性指导，他们从教学理念的更新到教学细节的打磨，从学生主体地位的凸显到教学效果的提升，每一次指导都助力青年教师不断成长。
教学视导 精益求精
12月12日下午，南鹰小学指导团队对元坝小学3 - 6年级语文、数学、英语、科学四门学科进行了教学常规检查。
团队成员认真查阅教师教案，查看教学目标、过程设计、方法选择；深入分析听课记录，关注教师听课的观察、思考与细节记录；详细检查作业批改，包括及时性、准确性及评语质量。
在检查过程中，团队成员们与元坝小学的教师进行了深入的交流和探讨。针对检查中反映的问题，提出具体可行的改进建议。
此次教学常规检查，为元坝小学进一步规范教学行为、提升教学质量提供了重要的参考依据和有益的改进方向，有力推动了学校教学管理工作朝着更加科学、规范、高效的方向发展。
总结交流 砥砺前行
南鹰小学指导团队成员依次发言，分享此次驻校指导的收获与体会。他们回顾一周的工作，对元坝小学师生的积极进取表示肯定，对未来的合作充满期待。
元坝小学青年教师代表也畅谈心得，感恩南鹰小学的帮扶与指导，表达了在教育道路上不断进取的决心。
“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。”此次驻校结对帮扶活动虽已落下帷幕，但南鹰小学与元坝小学的教育合作之路仍在延伸。南鹰小学将继续以教育初心为舵，以专业能力为帆，与元坝小学一道，共绘教育蓝图，同谱育人新篇。
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撰稿| 张云芳
图片| 车 航
编辑| 冯小清
初审| 张云芳
复审| 贯虹云
终审| 李长宇
