好好学习天天向上，但又不过度追求速度，因此不会受困于先后与高低。
今天是教师节，早晨开部门周会的时候，本来不会提这个事情，但就是有一个好友提醒我：今天是教师节。她发了，她给老师的祝福语截图。氛围和谐、美满！
于是我就有了在周会上面提醒大家今天是教师节的冲动。
可我本身作为部门的主管，今天与会者除去老板其余3人都是我培养的，我就是大家的教师呀。这我怎么开的了口！
但是大家知道，人有时候就是喜欢挑战。我骨子里就有一种不服输的精神。想说的话似乎已经从心里跑到了喉咙下方，就差临门一脚。了解我的人都知道，我平时说话时而不流畅，尤其说话的第一个字容易结巴，这个症状的专业术语叫做：难发。
难发这种情况，如果可以从心里到喉咙，能够一气呵成脱口而出，借助这个势能、顺势而为很多时候还是会让说话变得舒畅。这个时候像是整个喉咙涂了一层润滑油，话语会如弹珠般一颗颗滚溜出去。当然了，这个技能也是我多年来不断实践总结的经验。
但今天的这种情况就很特殊。话语是先卡在那里，长期处于酝酿的状态，破势待发，仿佛又怕突然走火，于是喉咙夹的越来越紧张。像往常，其实完全可以将卡住的话语咽回去，就一了百了。大家知道我是一个严苛要求自己的人。我想，必须要改变当下这种临阵退缩的现状。我必须要将今天喉咙里的这几颗话语，准确无误地发出去。
这个时候我还没有过多考虑是否流畅的问题，现阶段能力还比较初级，只打算先训练如何发出去再说。
“今——今，今天是教师节哦。” 节奏是这样的：第一个“今”音量是第二个的两倍，第三个“今”才属于正常交流音量。
说了这些话之后，我就本能地咧开嘴，打算用笑来缓解尴尬。这一招我使用的非常熟练。此时我出于本能的好奇，扭头观望了一下同事们的脸庞。不看还好，因为人会有本能的选择性相信，会自我安慰。这一看就直接砍断了这条路。因为人更相信眼见为实。
尴尬的情绪最后还是从我的心底油然而生。
为了掩饰内心的尴尬，一个人往往会通过多说一些自认为能够转移听众注意的话，来对之前的内容进行遮盖。
“大家可以给自己的老师说一下祝福哦。我已经和我的老师说了。” 可，就用来掩盖的新内容似乎起到了火上浇油的功效！此刻我已经把自己解释、逃离的路，都直接堵的相当结实了。
我继续咧着嘴笑着，又看了看同事，发现大家的笑容是有的，但像是那种强扭出来的。我眼里看见了笑容，可怎么看怎么都不显得和谐。
推开办公室的门，我打算离开了，我依旧笑着，像村里的某一个脑子有毛病的憨憨。我想奔跑，但我又不是真憨，理性告诉我这个场合不适合奔跑。毕竟我还是一位部门主管。
强做镇定，我出门走了几步，听见办公室里面，一同开会的老板也说话了：你们的老师，记得和你们的老师说祝福呵——呵——呵。
这个句式就很奇怪，前面好像是要表达关于老师的一些事情。后面转而说了另一个事情。我心里此时已经一片空白。两快步回到座位，赶紧点开刚才联系的老师，看看发的祝福语，然后又把各个聊天对话框点来点去，顺手假装认真地回复几句话，仿佛一切什么都没有发生。
可在内心，我告诉自己一定可以克服“难发”的问题。于是写下这篇文章共勉！
最后，祝福大家节日快乐！祝全天下认真培养过千里马的好教师都健康快乐！
好好学习
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