我就是我,独一无二的我
——小学部情商自信心培养课程
迈入小学后,同学们在集体生活中产生了各种疑问:为什么我们的名字不一样?为什么他长得那么高?为什么她不吃这个?为什么他的声音这么响亮?......小学低部的学生对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲,会自发地对各种现象产生兴趣和疑问,带着这些疑问,情商课通过课程,让孩子们放飞想象力,去探寻自己的独一无二之处。
通过辨别小动物的声音,同学们了解到不同动物发出的叫声是不一样的,同种动物发出的声音也会有所不同,再通过对比不同同学的声音,我们认识到每个人的声音都有自己的特色,都是独一无二的。
(认真辨别声音的同学们)
每个人都有自己的优点和缺点,也有擅长和不擅长的事情。有的同学跑步跑得很快,有的同学画画很漂亮,有的同学字写得很工整。每个人擅长的东西各有不同,兴趣爱好也多种多样,在擅长的方面做到最好,坚持做自己喜爱的事情,就可以让独一无二的自己变得更加快乐、自信。
(我喜欢骑自行车)
(我喜欢跳舞)
(我喜欢打乒乓球)
(我喜欢唱歌)
变色龙会根据环境去变换多种颜色,每位同学都有属于自己的小小变色龙。它可以只有一种颜色,也可以五彩斑斓,可以在树枝上晒太阳,也可以插上翅膀,在天空翱翔......每个人都有自己独特的想法,而这只空白的小小变色龙,便是一个展示个性的平台,尽情发挥想象力,让它变得独一无二。
(画出自己的小小变色龙)
(我的小小变色龙)
我就是我,独一无二的我。当认同自己的独一无二之处时,我们就不会与别人比较,担心自己的想法与别人不同。我们会变得更加平和、充满力量。世上没有完全一样的两个人,每个人都有自己独特的地方,我们热爱自信的、独一无二的自己!
图文:情商中心;排版:学生处