最好的教育，是同频而行，润物无声。最成功的教育，是家校同心，静待花开。为了进一步加强家校联系，促进学生健康成长，11月29日晚，我校召开了七年级家长会。本次会议以“家校同心，共筑成长”为主题，旨在通过深入沟通，让家长更全面地了解孩子的学习和生活状态，同时探讨如何通过家校合作，为学生创造更加良好的成长环境。
准备细致，温暖真挚
精心布置的签到台、彬彬有礼的学生志愿者、真挚有趣的班级欢迎牌、充满回忆的暖场视频都充分展现了班主们对于这次家长会的重视。我们由衷期待各位家长朋友能够在温馨的氛围中和老师共数孩子们成长的轨迹，共谋孩子们未来发展的重要契机。
(精心布置）
(志愿者到位指引）
走进年级，了解初中
李副校长通过广播讲话，介绍了七年级教师团队的构成，并向家长介绍初中生日常的学习、活动和两休情况。李副校长分析了小学阶段和初中阶段培养重点的不同，强调了初中起始年级重点在良好行为习惯和学习习惯的培养，引导孩子逐步适应多学科、多要求、快节奏的初中生活，明确我们的共同目标是把孩子培养成全面发展的人才，提出了家校合作的具体建议，如和孩子们一起学习、与老师达成充分共识、营造良好的家庭氛围、发挥言传身教、潜移默化的榜样作用等方法，以此帮助孩子们尽早适应初中生活，逐渐成长为一名阳光、自信、有担当的优秀初中生。
（李副校长讲话）
在这个分享环节中，家长们认真聆听，积极了解孩子们的校园生活，为老师们的用心和孩子们的优秀送来真诚的掌声。
立足本班，共谋未来
各班主任和科任老师针对本班情况开展家长会。班主任老师对本班教师团队、班级制度构建、前期校内学习活动的情况进行细致且全面的介绍和总结。他们深入分析孩子们的学习情况和心理状态，助力家长们洞悉孩子在成长中的变化，为家长们巧妙解锁家庭教育密码，建立和谐有爱的亲子关系而出谋划策。
(班主任分析孩子们的学习情况）
各科任老师结合期中检测结果，总结半个学期以来孩子们在该学科各方面的表现，并根据孩子们在学习中存在的不足提出针对性的建议。他们用一个个切实有效的方法搭建起家校沟通的桥梁，为家长们帮助孩子全面提升、均衡发展提出了中肯的建议。
(各科任老师提出建议）
家校共育，助力成长
会议中，老师特别强调了初中阶段是孩子成长的重要时期。除了学业的进步，他们也面临心理发展和自我管理能力的挑战。因此，家长和学校的密切合作显得尤为重要。针对这一主题，老师们分享了几条“家校共育”的建议：
1. 帮助孩子养成良好的学习习惯：合理安排作息时间，督促完成作业，避免分心。
2. 关注心理健康，重视沟通：多倾听孩子心声，理解他们的压力与困惑，用耐心与包容赢得信任。
3. 增强独立意识，培养责任感：为孩子营造独立解决问题的环境，让他们逐步学会为自己的行为负责。
4. 积极与学校互动：通过家长会、家长群等方式及时了解孩子动态，共同解决问题。
(家长认真听取老师建议）
展望未来，携手同行
在本次家长会的最后，学校对家长们长期以来的支持和配合表示感谢，并号召家长与学校一起携手，为孩子们创造一个和谐有序的成长环境。家校共育不仅仅是共同关注成绩，更是共同关注孩子的品德、性格和健康发展。老师与家长们倾心交谈，真诚互动，关于爱、责任和教育的旋律在各个教室回荡，家长和老师们都收获颇丰。
(家长们与老师们会后交流）
本次初一年级家长会是一场双向奔赴的盛会，家长和老师共同见证孩子们的成长。教育征途漫漫，幸得家校同心，汇聚力量，勇往直前，助力成长！
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图文：七年级；排版：学生处
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