为加强学校心理健康知识传播，做好心理健康活动组织，推进我校情商心育工作的开展，我校情商中心组建了心育队伍，其中包含了我校的心理委员队伍。
心理委员是中小学心理健康教育工作中的重要一环，在我校被称为“阳光守护者”。阳光守护者是为班级同学及身边朋友提供有关心理健康方面帮助的人，他们是学校心理知识的分享者、心理健康的守护者、心理活动的组织者，不仅需要做好朋辈支持工作，更要建立好班级同学与班主任、情商老师沟通的桥梁。
（参与培训）
阳光守护者队伍的建设从招募开始，中学部各班积极选举阳光守护者，并将学生名单提交至情商中心。为了让阳光守护者更快的了解并适应自己的角色，情商中心于9月在情商中心的彩虹教室举行第一场阳光守护者培训会议。
（老师讲解职责与心情晴雨表的使用方式）
（讲解工作原则）
（认真倾听）
（积极做好笔记）
在第一场培训会议上，情商老师讲解了阳光守护者工作的重要性，帮助其理清了自身的角色职责，耐心分享其心理健康知识及如何了解心理问题的区分，学习并掌握相关的应对方法。最后，情商中心张主任为阳光守护者们寄语，希望阳光守护者要做到“五心”：爱心、耐心、诚心、恒心和责任心，守护心灵，携手同行。
（将观察到的情况填写进心情晴雨表）
（与同学交流情况）
（阳光守护者向情商老师反馈班级情况）
（情商老师向班主任反馈情况）
（同学们学习阳光守护心理健康的相关知识）
“心”光熠熠，“育”见你我，阳光守护者们在育实校园里积极参与，用心守护，是我校心理健康工作细化落地的体现，也是情商中心做好学校心育工作的关键。接下来情商中心将继续努力，为构建和谐温暖的育实校园再献力量！
图文：情商中心；排版：学生处
