为落实“生存有本领、生活有品质、生命有价值”的三生德育理念,增强少先队员和共青团员的光荣感、使命感,厦门市翔安区实验学校结合学校文化特色,构建起贯通一到九年级的“红领巾奖章”争章体系。同学们在人人可行、天天可为、阶梯进步的争章活动中拔节生长,涌现出一个个闪耀的校园文明之星。
2024年10月一星章文明班级新鲜出炉了!一起来看看吧!
2024-2025学年第一学期红领巾争章
10月“一星章文明班级”评比结果
二年1班 二年8班 二年9班 二年7班
三年6班 三年1班
三年2班 三年9班 三年4班
四年3班 四年7班 四年1班
五年8班 五年4班 五年1班
六年5班 六年4班 六年2班
七年9班 七年8班 七年6班
八年1班 八年4班 八年5班
九年1班 九年2班 九年6班
班 级:一年2班
班主任:王肖肖
班 风:内敛深沉,厚积薄发
一年级十月的争章主题是“梦想章”,在成长的道路上,每一个梦想都值得被尊重与呵护。十月,我们启动了“梦想章”争章活动。这不仅是一场关于梦想的盛宴,更是一次自我挑战与成长的旅程。其中,一年二班的48位孩子们纷纷动起身来,积极投入活动当中。
在班集体中,召开“梦想启航,童心飞扬”主题队会,鼓励学生上台分享自己的梦想以及为梦想做出的努力。
在“梦想章”争章实践活动中,学唱国歌,点燃了学生爱国情怀的火种,激励着他们为实现国家富强、民族复兴的梦想而努力奋斗。红色童谣成为了连接过去和现在的桥梁,让学生们在歌声中传承革命精神,汲取前行的力量。了解父母的职业也为孩子们提供了更多的职业选择参考,帮助他们更好地规划自己的未来,为实现个人梦想奠定坚实的基础。
一年2班的孩子们用行动践行了为梦想而努力,了解家庭,增强学生的家庭责任感和感恩之心,为梦想之路提供坚实的支撑,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
班 级:二年1班
班主任:庄硕硕
班 风:强身健体 拼搏奋进
二年级十月的争章主题是“健体章”,十月,他们启动了“健体章”争章活动。其中,二年1班的52位同学们纷纷动起身来,积极投入活动当中。在争章之路上,每一滴汗水都是成长的印记。他们奔跑、跳跃、伸展,在操场上展现青春朝气。他们用坚持和毅力,向着健体章迈进,让强壮的体魄成为他们最坚实的伙伴,开启健康快乐的成长之旅
在班集体中,召开“积极锻炼 健康成长”主题队会,一起了解了锻炼对健康成长的重要性,学习了运动技巧,还制定了自己的锻炼计划,收获颇丰。
在健体章争章实践活动中,同学们热情高涨,操场上满是大家活跃的身影。每天的课间操时间,大家都做得格外认真,每一个动作都尽力做到标准,像是在向健体章展示自己的努力。体育课更是成了争章的“战场”,跑步比赛中,同学们像离弦之箭,你追我赶,挥洒汗水,为了提升自己的速度和耐力。
二年1班的同学们用行动诠释着锻炼带来的快乐,让健康和快乐在校园里蔓延。
班 级:三年6班
班主任:蔡小燕
班 风:向下扎根,向阳生长
三年级十月的争章主题是“梦想章”,向阳生长,绽放最好的自己。十月,我们启动了“梦想章”争章活动。其中,三年六班的48位孩子们纷纷动起身来,积极投入活动当中。
三年六班是一个充满活力和朝气的集体,他们是一群怀揣梦想,勇于拼搏的学子,在老师的引领下,共同努力,追求知识的光芒。班级氛围和谐,同学们团结友爱,互帮互助,在学习和生活中共同成长。以“向下扎根,向阳生长”为班训,坚定地朝着自己的梦想前进,无论遇到多大的困难都不放弃。
三年六班的孩子们在班会课上,通过互动游戏、小组合作的形式,上台互相分享梦想,互相支持和鼓励,建立班级梦想墙,持续记录学生的梦想进展。
有梦想,就大胆去追求。再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。他们坚信,只要坚持不懈地追光,终会光芒万丈。
班 级:四年3班
班主任:蔡小琦
班 风:内敛深沉,厚积薄发
四年级十月的争章主题是“健体章”,“我运动,我快乐”,强身健体是一种态度,是一种行动。十月,我们启动了“健体章”争章活动。其中,四年三班的49位孩子们纷纷动起身来,积极投入活动当中。
在班集体中,召开“我运动,我快乐”主题队会,回顾2024年巴黎奥运会的精彩视频,观看奥运会上运动员夺冠瞬间,感受运动的激情。同时邀请热爱的运动的同学上台,分享自己最喜欢的运动,讲述运动带给自己的快乐和收获,并将学习后的感悟投身于实践,寻找自己身边的运动小达人,收获颇丰。
在“健体”争章实践活动中,化身“积极锻炼小达人”,通过参加广播体操比赛、运动会选拔大赛等活动,班级中涌现出了许多运动小达人,他们通过自己的积极锻炼,在汗水与欢笑中关注锻炼健身,增强班级凝聚力。
四年3班的孩子们用行动践行“我运动,我快乐”的宗旨,意识到强身健体的重要性,培养积极进取、拼搏向上的乐观精神。
班 级:五年8班
班主任:张单
班 风:自律、团结、勤奋、创新
五年级十月的争章主题是“梦想章”,“梦想章”是我们学校为鼓励学生培养梦想和追求卓越而设立的。它旨在让孩子们明确自己的梦想,并通过付出努力去实现它们。
每年,学校会举行一次梦想章争夺活动。
其中,在班主任张老师的带领之下,五年8班的46位孩子们纷纷参与其中,来展示他们的梦想和努力。
在梦想章争夺的准备阶段,五年8班的孩子们,通过熟悉身边闪闪发光的00后,从同龄人中寻找榜样的力量,查找资料了解感动中国的人物,感受前辈的伟大梦想。认真思考并列出了自己的梦想和对实现这个梦想的计划。
参与梦想章争章活动,不仅加深了五年8班的孩子们对成功的渴望,也让他们深刻体会到了实现梦想的道路并不容易。他们学会了提前规划、脚踏实地、合理安排时间和寻求帮助。这些都是取得优异成绩和实现梦想的重要因素。
相信只要大家坚持下去,不断提升自己的能力和实力,同时,还需要保持良好的精神状态,保持积极向上的心态,面对挑战和失败时不气馁,不放弃,不断寻求改进和进步的方法。大家的梦想一定能够实现。
梦想的力量是无穷的,它可以激励我们不断向前,不断追求和实现更大的梦想。
班 级:六年5班
班主任:谢萍萍
班 风:同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航!
“事成于和睦,力生于团结”,十月份六年级组织了“红领巾奖章”之“团结章”争章活动。活动伊始,六5中队开展班队课,向同学们传达团结的意义,包括了解“集体”和“集体精神”的内涵,明白集体和个人的关系,学习民族团结的相关知识,并明确“团结章”争章要求。
在重阳节这个传统节日氛围中,结合对毛泽东崇高精神风范的学习,通过制作菊花的集体活动,让同学们感受传统文化魅力,领悟伟人精神,同时着重培养他们的团结协作能力,以争取获得“团结章”。
通过本次“团结章”争章活动,同学们明白了无论是在革命年代伟人领导人民团结奋斗,还是在传统节日活动里大家携手合作,团结都有着极为重要的意义。
在未来的日子里,我们将继续秉持团结精神,积极参与更多有意义的活动,让 “团结章” 的光芒永远闪耀在我们班级的每一个角落。
班 级:七年9班
班主任:罗雨乔
班 风:知行合一,自强不息
七年级十一月的争章主题是“梦想章”,在七年九班,"梦想章"争章活动如火如荼地进行着,班级中51名学生激情四射,他们用实际行动诠释着梦想的力量。班级设立了“梦想墙”,每位同学都郑重地写下并贴上了自己的梦想卡片,它们五彩斑斓,如同学生心中各异的梦想。每周一次的“梦想分享会”,同学们轮流上台,分享追梦路上的点滴进步与感悟,彼此鼓励,共同进步。
在“梦想章”争章实践活动中,七年9班还组织了“梦想实践小组”,围绕科技创新、艺术创作、社会服务等领域开展项目式学习,将梦想融入实践,用双手去触碰梦想的轮廓。班级特色活动“梦想剧场”,更是让同学们通过自编自导自演的节目,展现对梦想的执着与热爱。
七年9班,正以梦为马,不负韶华,让梦想章在心中熠熠生辉。
班 级:八年1班
班主任:蔡倚伶
班 风:穿越逆境,抵达繁星
八年级十月的争章主题是“立志章”,立志,是人生航船的灯塔,指引我们驶向成功的彼岸。是王阳明所说“志不立,天下无可成之事”,也是歌德所言“人生最重要的事情是确定一个伟大的目标,并决心实现它”。这都告诉我们,立志之后,持之以恒的努力才是实现梦想的关键。
立志是个人成长的起点。一个人若无志向,就像一艘没有航向的船,永远无法抵达目的地。在学期伊始,八年1班的49位孩子纷纷立下目标,分为期中考的短期目标、期末考的中期目标和中考的长期目标。立志,让1班的孩子们明确目标,激发潜能,让学生在面对困难和挑战时,能够坚持不懈,勇往直前。
在“立志章”争章实践活动中,八年1班的同学们积极参与,通过多种活动来培养和实践立志精神。是同学之间分享自己的志向和梦想,互相激励;是父子母女间的交谈,去清晰地认识自己的兴趣和未来方向;是每个人认真为自己制作的规划表,真正做到“志不立则无成”。
八年1班的同学们用志向做引领,用行动去践行。以立志为起点,以行动为动力,共同创造一个更加美好的未来。
班 级:九年1班
班主任:吴英豪
班 风:无需提醒的自觉,以约束为前提的自由
九年级10月的争章主题是“向阳”。这是一个顽强拼搏、阳光向上的班级,在这里,52颗上进心在学海中凝聚,汇成点点星光。九年级1班里的每一位孩子都如耀眼的小星星,闪耀着健康、活力、团结、拼搏的光芒。
在这个班级中,同学们如同颗颗石榴籽一般,紧密团结。在面对困难时,他们仍保持乐观的心态,从容面对挑战。这种积极向上的精神,不仅让每个同学在学业上取得巨大进步,也让他们培养了乐观的心态和奋发进取的精神。
九年级1班的同学们也是校园中的优秀榜样。他们不惧风雨,不畏严寒。不论在校内还是校外,他们都始终以积极昂扬的精神影响着周围的人。在校园里,他们勤于思考,乐于实践,在校园外,他们积极参加各项活动,勇争上游。
九年级1班是一个充满健康、活力、团结、拼搏的班级,这道光芒将会照遍五十三颗耀眼的小星星,待到夜幕降临时,将会是漫天星光。九年一班还要执笔续写一篇篇向阳华章。
撰稿:德育科
一审:德育科
二审:谭新艳
终审:陈丽婷
厦门市翔安区实验学校
培育九年 奠基一生
生存有本领
生活有品质
生命有价值